www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem cach giải độc sau khi uống bia

  • Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng 9. Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng Xếp hạng: 4,2 · 5 phiếu bầu
  • Điền tên các loài thú vào bảng sau cho phù hợp: B. Hoạt động thực hành1. Liên hệ thực tếĐiền tên các loài thú vào bảng sau cho phù hợp:Số con trong một lứaTên loài thúThông thường chỉ một conBò, ...........................Hai con trở lênCh Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Sinh vật nào sau đây không thuộc nhóm nguyên sinh vật BÀI TẬP1. Sinh vật nào sau đây không thuộc nhóm nguyên sinh vậtA. Trùng roi.                       B. Trùng kiết lị.C. Thực khuẩn thể.      Xếp hạng: 3
  • Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: 3. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau: Chúng tôi dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông mắt một mí, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo món Xếp hạng: 3
  • Cùng hoàn thành bảng sau về chiến dịch Điện Biên Phủ 4. Hoàn thiện phiếu học tập. a. Trưởng nhóm đến góc học tập lấy phiếu học tập.b. Thảo luận và điền thông tin vào phiếu học tậpCùng hoàn thành bảng sau về chiến dịch Điện Biên Phủ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết thêm tên động vật mà em biết vào bảng sau: 5. Hoàn thiện bảng:Viết thêm tên động vật mà em biết vào bảng sau:Động vậtĐẻ trứngĐẻ conSư tử  Chim cánh cụt  Hươu cao cổ  ......   Xếp hạng: 3
  • Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau: 1. Hãy viết vào chỗ chấm (...) để hoàn thành các câu sau:a. Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: .................................................................b. Môi trường tự nhiên tiếp nh Xếp hạng: 3
  • Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau: 7. Tìm hiểu chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?1. Tìm các câu kể Ai thế nào? trong đoạn văn sau:(1) Ngày 2 tháng 9 năm 1945.(2) Hà Nội tưng bừng màu đỏ. (3) Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn v Xếp hạng: 3
  • Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? (1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cá Xếp hạng: 3
  • Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? 4. Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì? b. Có lần, con của Đác-uyn đă hỏi cha:- Cha đã là nhà bác học rồi sao còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt?Đác-uyn ôn tồn đáp: “ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại chuyện em bé thông minh theo gợi ý sau: 4. Kể chuyện em bé thông minhKể  lại chuyện em bé thông minh theo gợi ý sau:Mở đầu: Giới thiệu tình huống truyện và hoàn cảnh dẫn đến sự xuất hiện của em béThân bài: Kể các tình hu Xếp hạng: 3
  • Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: A. Hoạt động cơ bản1. Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: (trang 143 sgk) Xếp hạng: 3
  • Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau: 2. Thực hành về phép ẩn dụa. Xác định các phép ẩn dụ cho mỗi trường hợp sau:(1) Thuyền về có nhớ bến chăngBến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền(2) Buổi sáng mọi người đổ ra Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: 2. Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau: Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũn Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, sắp xếp các câu sau đây thành đoạn văn 2. Sắp xếp các câu thành đoạn vănThảo luận, sắp xếp các câu sau đây thành đoạn văna. Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn mượt, cổ yếm quàng chiếc tạp dề công n Xếp hạng: 3
  • Chọn và thực hiện những một trong các đề văn sau: 4. Luyện tập viết bài văn kể chuyện đời thường.Chọn và thực hiện những một trong các đề văn sau:a. Hằng ngày em gặp hoặc được kể nghe rất nhiều chuyện người thật việc thật. hãy Xếp hạng: 3
  • Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì?a. Bằng món "mầm đá" độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ng Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở những tên riêng sau cho đúng quy tắc: Tên người: khổng tử, anbe anhxtanli, crítxtian, iuri gagarin, môrítxơ máttéclícli.Tên địa lí: luân đôn, xanh pẽtécbua, Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì? D. Hoạt động vận dụng.1. Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?Ăn cho no bụngAnh ấy tốt bụng Xếp hạng: 3
  • Dòng nào sâu đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực? 2. Dòng nào sâu đây nêu đúng nghĩa của từ nghị lực?a. Làm việc liên tục, bền bỉb. Sức mạnh tinh thần làm cho con người kiên quyết trong hành động, không lùi bước trước khó khănc. Ch Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau: e, Nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh theo gợi ý sau:(1) Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật gì?(2) Truyện thể hiện niềm tin và ước mơ của nhân dân về điều gì trong cuộc sống? Xếp hạng: 3
  • Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau: Bài tập 2: trang 129 sgk tiếng Việt 4 tập hai Thêm các trạng ngữ chỉ nơi chốn cho những câu sau:a) ...,em giúp bố mẹ làm những công việc gia đìnhb) ...,em rất chăm chú nghe giảng và hăng hái Xếp hạng: 3
  • Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau b. Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau:Trên những ngọn cây già nua cổ thụ những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua  lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. N Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn