khampha 1001 bi an 3444 bi an ve sacsayhuaman va tiahuanaco than bi
- Kể những việc em đã làm để giữ an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường? Viết khẩu hiệu hoặc cam kết thực hiện an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường 2. Thực hiện an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường:Kể những việc em đã làm để giữ an toàn khi tham gia các hoạt động ở trườngViết khẩu hiệu hoặc cam kết thực hiện an toàn khi th Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Cóc kiện trời cho người thân nghe. Viết câu nhận xét về câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Cóc kiện trời cho người thân nghe. Viết câu nhận xét về câu chuyện Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Việc đưa câu chuyện về một thi sĩ Ấn Độ thể hiện dụng ý gì của tác giả?... B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG2. Tìm hiểu văn bản.a. Theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Việc đưa câu chuyện về một th Xếp hạng: 3
- Giới thiệu ngắn gọn về tinh thần yêu nước được thể hiện ở mỗi hình ảnh sau đây. A. Hoạt động khởi động.Giới thiệu ngắn gọn về tinh thần yêu nước được thể hiện ở mỗi hình ảnh sau đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản... Câu 2: Nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều của Nguyễn Du. Xếp hạng: 3
- Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. C. Hoạt động ứng dụng1. Đóng vai một người nông dân ở Nghệ An - Hà Tĩnh, em hãy phát biểu cảm xúc của mình về cuộc sống mới do chính quyền nhân dân đem lại. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của công dân mà em biết? Bài tập 12: Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của c Xếp hạng: 3
- Viết một bức thư (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em Hoạt động ứng dụngViết một bức thư (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em Xếp hạng: 3
- Tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận với người thân/ bạn bè về quyền thực hiện quyền trẻ em E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc những thông tin nói về quyền trẻ em. Cùng bình luận với người thân/ bạn bè về quyền thực hiện quyền trẻ em Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Học sinh cần làm gì trước thực trạng mất trật tự, an toàn giao thông hiện nay? Các em hãy xây dựng kế hoạch hành động góp phần đảm bảo trật tự, an toàn giao thông 2. Trao đổi với cha mẹ, người thân3. Xây dựng kế hoạch hành độngHọc sinh cần làm gì trước thực trạng mất trật tự, an toàn giao thông hiện nay?Các em hãy xây dựng kế hoạch hành động g Xếp hạng: 3
- Kể về các hoạt động Tết trung thu ở khu phố (thôn xóm) em cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụng2. Kể về các hoạt động Tết trung thu ở khu phố (thôn xóm) em cho người thân nghe Xếp hạng: 3
- Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? 2. Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về một việc làm để giúp đỡ gia đình thương bình, liệt sĩ C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về một việc làm để giúp đỡ gia đình thương bình, liệt sĩ Xếp hạng: 3
- Sưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) C. Hoạt động ứng dụngSưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) Xếp hạng: 3
- Hỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống C. Hoạt động ứng dụngHỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp. C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp. Xếp hạng: 3
- Kể tên những khoản chi tiêu cho các nhu cầu về vật chất? Thế nào là chi tiêu cho các nhu cầu về tinh thần? Trả lời các câu hỏi sauKể tên những khoản chi tiêu cho các nhu cầu về vật chất?Thế nào là chi tiêu cho các nhu cầu về tinh thần?Quan sát hình ảnh kể tên các hình ảnh nói về nhu cầu vật Xếp hạng: 3
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe E: Họat động tìm tòi và mở rộngĂn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bả Xếp hạng: 3
