giaitri thu vien anh 23435 Ve dep ky ao cua hoa
- Em hãy viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy,...) KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những bài văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hoàn thiện yêu cầu Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy) lớp 5. Xếp hạng: 3,8 · 17 phiếu bầu
- Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện b) Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện . Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể về những công lao của Bác Hồ đối với đất nước A. Hoạt động cơ bản1. Kể về những công lao của Bác Hồ đối với đất nước Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Nêu nhận xét về nghệ thuật trần thuật của đoạn trích này Câu 4 (Trang 72 SGK) Nêu nhận xét về nghệ thuật trần thuật của đoạn trích này. Xếp hạng: 3
- Phân tích những hình ảnh so sánh và ẩn dụ: - Ở Gia-ve, tác giả đã sử dụng một loạt chi tiết nhằm quy chiếu về một ẩn dụ. Câu 2: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiPhân tích những hình ảnh so sánh và ẩn dụ:- Ở Gia-ve, tác giả đã sử dụng một loạt chi tiết nhằm quy chiếu về một ẩn dụ. Ẩn dụ mà Huy-gô nhằm gợi Xếp hạng: 3
- Giải bài 3: Khái niệm về thể tích của khối đa diện Đây là một bài khá quan trọng trong chương trình hình lớp 12. Các bài tập trong bài này có mặt trong các kì thi THPT Quốc gia. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một người thân của em Đề bài: Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị) - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Câu 1: trang 116 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Xếp hạng: 3
- Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Câu 2: Trang 27 – sgk lịch sử 4Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp 4. Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: "Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp" Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Tính thống nhất về chủ đề của văn bản Chủ đề là đối tượng và vấn đề chính mà văn bản muốn biểu đạt. Một văn bản rõ ràng, rành mạch và logic khi chỉ biểu đạt chủ đề đã xác định. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức cơ bản và hướng dẫn giải bài tập bài Tính thống nhất về chủ đề của văn bản để các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Thực hành về nghĩa của từ trong sử dụng Bài học này sẽ giúp các bạn rèn luyện các kĩ năng chuyển nghĩa từ, lựa chọn các từ trong các từ đồng nghĩa để sử dụng thích hợp trong mỗi hoàn cảnh giao tiếp. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Khu đền chính được xây dựng kì công như thế nào? Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng hôn có gì đẹp? (3) Khu đền chính được xây dựng kì công như thế nào?Những cây tháp lớn...........Những bức tường buồng nhẵn...........(4) Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng hôn có gì đẹp? Xếp hạng: 3
- Em hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình 3. Viết nhật kíEm hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Nói về sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng: 6. Nói về sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng:Trong cách tìm ra kẻ ăn cắp tiền của anh bán dầu.Trong phán đoán đúng đắn, lột được mặt nạ của kẻ giả mù.Trong mưu kế tố ch Xếp hạng: 3
- Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh. Chia sẻ1. Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh.2. Em thích ý tưởng sách tạo nào dưới đây của các bạn học sinh? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp Vận dụngNói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp. Xếp hạng: 3
- Vẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em C. Hoạt động ứng dụngVẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em Xếp hạng: 3
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp? Bài đọc 1: Để lại cho emĐọc hiểu:1. Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng?2. Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?3. Em đã làm được những việc gì giúp em bé của e Xếp hạng: 3
- Kể với bố mẹ về việc giải quyết mâu thuấn của em hoặc của bạn bè ở lớp Hoạt động sau giờ họcKể với bố mẹ về việc giải quyết mâu thuấn của em hoặc của bạn bè ở lớp. Xếp hạng: 3
- Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau e. Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau Xếp hạng: 3
