timkiem báo gấm săn cá sấu nam mỹ
- Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột để thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi? Câu 2: Trang 33 sgk Địa lí 9Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột để thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi?Năm19902002Gia súc63,962,8Gia cầm19,317,5Sản phẩm Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? 7. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?Mặt Trăng ở rất gần Trái ĐấtMặt Trời giống như "quả bóng lửa" khổng lồVào ban ngày và ban đêm, chúng ta đều nhìn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ta như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Tìm hiểu tình hình đất nước sau khi Ngô Quyền mấtSau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ta như thế nào? Xếp hạng: 3
- Các đặc điểm chủ yếu của nuôi trồng thủy sản có gì giống và khác so với các đặc điểm chủ yếu của chăn nuôi? 3. Một số đặc điểm chủ yếu của hoạt động nuôi trồng thủy sảnCác đặc điểm chủ yếu của nuôi trồng thủy sản có gì giống và khác so với các đặc điểm chủ yếu của chăn nuôi?Mu Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung phù hợp 2. Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung phù hợpLĩnh vựcThời LýThời TrầnThời HồTư tưởng, tôn giáo Văn học Giáo dục Kiến trúc & Xếp hạng: 3
- Điền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau: 4. Tìm hiểu một số chính sách của vua Quang Trung và tác dụng của các chính sách ấyĐiền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau: Lĩnh vựcNội dung các chính sáchNông nghiệp Xếp hạng: 3
- Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợp 4. Chọn và điền nội dung dưới đây vào bảng sau cho phù hợpa. Hùng Vương &n Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? 2. Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ? Xếp hạng: 3
- Lập một bảng kế hoạch của em trong tuần tới theo mẫu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Thự hành lập kế hoạch cá nhânLập một bảng kế hoạch của em trong tuần tới theo mẫu sau: Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những tiến bộ về khoa học – kĩ thuật và những hạn chế của việc áp dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 52 sgk Lịch sử 9Hãy nêu những tiến bộ về khoa học – kĩ thuật và những hạn chế của việc áp dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất Xếp hạng: 3
- Bài 30: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài thực hành : Vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia. Thông qua bài học này, các em không chỉ được rèn luyện lại các thao tác vẽ biểu đồ cột hai trục mà còn giúp các em biết rõ hơn về dân số cũng như sản lượng lương thực của một số nước trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau 7. Tìm hiểu về dấu gạch ngang(1) Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau:a. Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:- Cháu con ai?- Thưa ông, cháu là con ông Thư.b. Con cá sấ Xếp hạng: 3
- Giải bài 34 địa lí 12: Phân tích mối quan hệ giữa dân số đối với sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng Chúng ta đã tìm hiểu những thế mạnh, hiện trạng phát triển kinh tế ở đồng bằng Sông Hồng, trong đó bao gồm cả vấn đề chuyển dịch cơ cấu nông nghiệp của vùng. Để nắm vững, hiểu rõ về mối quan hệ giữa dân số và sản xuất lương thực của vùng, mời các em tìm hiểu bài: “Phân tích mối quan hệ giữa dân số đối với sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Hồng”. Xếp hạng: 3
- Thảo luận với các bạn trong nhóm về các hậu quả có thể gặp phải do ô nhiễm môi trường trong sản xuất nông nghiệp 2. Hậu quả cyar ô nhiễm môi trường trong sản xuất nông nghiệpThảo luận với các bạn trong nhóm về các hậu quả có thể gặp phải do ô nhiễm môi trường trong sản xuất nông nghiệp Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Có thể dùng các câu văn sau để kết bài không? Vì sao? B. Hoạt động thực hành1. Có thể dùng các câu văn sau để kết bài không? Vì sao?a. Rồi đây, đến ngày mai xa mái trường thân yêu, em sẽ mang theo nhiều kỉ niệm của thời thơ ấu bên gốc Xếp hạng: 3
- Viết kết quả của mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa III. Chia hai lũy thừa cùng cơ sốCâu 4 (Trang 24 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Viết kết quả của mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:a) $6^{5}$ : 6 b) 128 : $2^{3}$ Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: 3. Tìm và viết vào vở những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng quê Nam Bộ gọi mẹ bằng má. Bạn Hoà gọi mẹ bằng u. Bạn Na, bạn Thắng g Xếp hạng: 3
- Tìm chỗ dùng sai dấu chấm trong truyện vui sau và sửa lại: 4. Làm bài tập sau:Tìm chỗ dùng sai dấu chấm trong truyện vui sau và sửa lại:- Anh ơi (.) (1) người ta làm ra điện để làm gì (.) (2)- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa Xếp hạng: 3
- Viết từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to, học tập 2. Viết từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to, học tập Xếp hạng: 3
- Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp. Câu 3: Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp.Nội dungChế độ phong kiếnChâu ÂuChâu ÁThời gian hình thành, suy vong Nghề chính của cư dân Hai giai cấp chính c Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Làm thế nào để thực hiện một sản phẩm sáng tạo trong góc truyền thông của trường? Hướng dẫn học bài Làm thế nào để thực hiện một sản phẩm sáng tạo trong góc truyền thông của trường? trang 109 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nghe, kể lại mẩu chuyện sau. Em cần đặt dấu chấm vào những chỗ nào để ngắt đoạn văn sau thành 3 câu? Chữ đầu câu cần viết như thế nào? Bài tập 31. Nghe, kể lại mẩu chuyện sau:2. Em cần đặt dấu chấm vào những chỗ nào để ngắt đoạn văn sau thành 3 câu? Chữ đầu câu cần viết như thế nào? Con mèo rơi Xếp hạng: 3
