www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 31338 Nha khoa hoc nong dan khac tinh cua loai chuot

  • Viết một đoạn văn nghị luận có nội dung liên quan đến một trong ba ý kiến dưới đây. Trích dẫn ý kiến đó theo hai cách: dẫn trực tiếp và dẫn gián tiếp KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án chi tiết, chính xác cho Câu 2 trang 54 sgk Ngữ văn 9 tập 1 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 2,6 · 8 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê chủ đề học tập Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê chủ đề học tập - KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những đoạn văn mẫu hay dưới đây để hoàn thiện yêu cầu cũng như học tốt Ngữ văn 7. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Việc bày tỏ tình cảm của con cái đối với cha mẹ có thể được thể hiện bằng nhiều cách khác nhau nhưng là một việc rất cần thiết. Hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về điều đó. II. Phần tập làm văn (7.0 điểm)Câu 1: (2.0 điểm)Việc bày tỏ tình cảm của con cái đối với cha mẹ có thể được thể hiện bằng nhiều cách khác nhau nhưng là một việc rất cần thiết. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Soạn VNEN GDCD 7 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Soạn VNEN GDCD 7 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh - Sách VNEN GDCD lớp 7 trang 34. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Xây dựng nội quy góc thư viện lớp học. Vận dụng Xây dựng nội quy góc thư viện lớp học. Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nghĩ của anh (chị) về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài chiều tối LUYỆN TẬP Câu 1: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2 Nêu cảm nghĩ của anh (chị) về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài chiều tối? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy vận dụng cách nói giảm nói tránh như thế để đặt năm câu đánh giá trong những trường hợp khác nhau. Câu 3: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Khi chê trách một điều gì, để người nghe dễ tiếp nhận, ta thường nói giảm nói tránh bằng cách phủ định điều ngược lại với nội dung đánh giá. C Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu ức chế phản xạ có điều kiện Tìm hiểu ức chế phản xạ có điều kiện - KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết trong bài viết dưới đây để học tốt Khoa học tự nhiên 7 bài 29. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Bàn luận về phép học Câu 5: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Bàn luận về phép học" Xếp hạng: 3
  • Tính tốc độ biến thiên của từ trường Câu 4: Trang 152 sgk vật lí 11Một mạch kín hình vuông, cạnh 10 cm , đặt vuông góc với một từ trường đều có độ lớn thay đổi theo thời gian. Tính tốc độ biến thiên của từ trường, biết Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các tính chất của nước 4. Đọc và viếtViết vào vở các tính chất của nước Xếp hạng: 3
  • Khi những đồ dùng bằng thủy tinh bị vỡ thì em cần làm gì? 2. Khi những đồ dùng bằng thủy tinh bị vỡ thì em cần làm gì? Xếp hạng: 3
  • Chuyên đề sử dụng máy tính để giải một số bài tập mũ- logarit Đây là một số phương pháp giải bài tập mũ- logarit sử dụng máy tính Casio. Xếp hạng: 3
  • Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây : Câu 8. (Trang 20 SGK lí 8) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây :a) Khi ôtô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị nghiêng về bên trái.b) Khi nhảy từ bậc c Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh"  Xếp hạng: 3
  • Giải bài tập thực hành tiếng việt 4 tuần 14: Luyện từ và câu (2) : Dùng câu hỏi vào mục đích khác Bài tập thực hành tiếng việt 4 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 11 hóa học 10: Luyện tập Bảng tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn cấu hình electron nguyên tử và tính chất của các nguyên tố hóa học Bài học này trình bày nội dung: Luyện tập: Bảng tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn cấy hình electron nguyên tử và tính chất của các nguyên tố hóa học . Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 9, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài tính giá trị của biểu thức Khi nói đến biểu thức toán học, chúng ta sẽ nghĩ đến các phép toán cộng, trừ, nhân và chia. Vậy sẽ thực hiện như thế nào nếu biểu thức đó có phép nhân và phép chia hay phép cộng và phép trừ. Chúng ta cùng tìm hiểu kĩ hơn ở bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Nguồn điện của đèn gồm mấy chiếc pin? Kí hiệu nào ứng với nguồn điện này? Vẽ sơ đồ mạch điện của đèn pin.... 2. Hãy tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của chiếc đèn pin thường dùng dạng ống. Trả lời câu hỏi sau:a, Nguồn điện của đèn gồm mấy chiếc pin?b, Kí hiệu nào ứng với nguồn điện này?& Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm hóa học 8 bài 40: Dung dịch Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 8 bài 40: Dung dịch. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số đồ dùng bằng thủy tinh ở gia đình em D. Hoạt động vận dụng1. Hãy kể tên một số đồ dùng bằng thủy tinh ở gia đình em. Khi sử dụng các đồ dùng đó em cần lưu ý những gì? Xếp hạng: 3
  • Chúng em đang học môn gì? Tiết học trước là tiết học của môn học gì? Tiết học sau là tiết học của môn học gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Chúng em đang học môn gì?b. Tiết học trước là tiết học của môn học gì?c. Tiết học sau là tiết học của môn học gì?d. Chúng em còn được h Xếp hạng: 3
  • Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương c. Xác nhận tình huống nên hoặc không nên sử dụng từ ngữ địa phương(Đánh dấu X vào cột nên hoặc không nên trong văn bản)Tình huốngSử dụng từ ngữ địa phươngNênKhông nênNgười nói c Xếp hạng: 3
  • Dạng 4: Tính đơn điệu của hàm hợp Dạng 4: Tìm điều kiện của tham số để hàm số $y=f[t(x)]$ đồng biến trên $(a;b)$. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn