khampha dai duong hoc 47940 Ca heo biet goi ten nhau
- Hãy vẽ ảnh của một vật có dạng mũi tên đặt trước máy ảnh và mắt B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Máy ảnh và mắt1. Cấu tạo của máy ảnh và mắtThực hiện yêu cầuHãy vẽ ảnh của một vật có dạng mũi tên đặt trước máy ảnh và mắt Xếp hạng: 3
- Trong đoạn ông dẫn cháu đến trường, em thích nhất hình ảnh nào? Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? b. Đọc đoạn 2, 3 trả lời câu hỏi:Trong đoạn ông dẫn cháu đến trường, em thích nhất hình ảnh nào?Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? Xếp hạng: 3
- Lựa chọn một làng nghẻ truyền thống đã tìm hiểu đề giới thiệu theo các gợi ý: Địa danh, Lịch sử hinh thành, Sản phẩm. 3. Giới thiệu một số nghề truyền thốngLựa chọn một làng nghẻ truyền thống đã tìm hiểu đề giới thiệu theo các gợi ý:Địa danh,Lịch sử hinh thành,Sản phẩm. Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn theo gợi ý sau: Bạn đã bao giờ nói dối chưa? Nếu đã từng nói dối thì đó là chuyện gì? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi với bạn theo gợi ý sau: a. Bạn đã bao giờ nói dối chưa?b. Nếu đã từng nói dối thì đó là chuyện gì?c. Bạn có suy nghĩ gì sau khi nói dối? Xếp hạng: 3
- Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? 4. Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
- Những cơ quan nào được gọi là cơ quan hành chính nhà nước ? Cơ quan nào là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất ? Bài tập c: Những cơ quan nào được gọi là cơ quan hành chính nhà nước ? Cơ quan nào là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất ? Xếp hạng: 3
- Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng? I. ĐẶC ĐIỂM NHẬN BIẾT ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG1/ Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng Xếp hạng: 3
- Phân tích bức chân dung tự họa của Rô – bin – xơn (Gợi ý: phân tích trang phục, trang bị, diện mạo của Rô – bin – xơn). b) Phân tích bức chân dung tự họa của Rô – bin – xơn (Gợi ý: phân tích trang phục, trang bị, diện mạo của Rô – bin – xơn). Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu và kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chính ở địa phương em? 2. Tìm hiểu và kể tên một số mặt hàng xuất khẩu chính ở địa phương em? Xếp hạng: 3
- Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau: 1. Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:Tên câyĐặc điểmDùng làm gì?ThânRễláhoaQuảVí dụ: Cây rau cảiThân thảo, mọc đứngCọcKhá to, màu xanhNhỏ, màu vàng Xếp hạng: 3
- Hãy viết tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn vào chỗ ...... cho phù hợp. B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với phiếu học tậpHãy viết tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn vào chỗ ...... cho phù hợp. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên 10 động vật thuộc liai nhóm dộng vật ưa ẩm và ưa khô Câu 4: Trang 129 - sgk Sinh học 9Hãy kể tên 10 động vật thuộc liai nhóm dộng vật ưa ẩm và ưa khô. Xếp hạng: 3
- Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau:Số thứ tựChữTên chữSố thứ tựChữTên chữ1g 6 ca2 giê hát7kh 3 Xếp hạng: 3
- Hãy viết tên 3 vật nuôi và ích lợi của chúng ta vào bảng dưới đây: 2. Hãy viết tên 3 vật nuôi và ích lợi của chúng ta vào bảng dưới đây: Nơi sốngTên con vậtích lợi đối với con ngườitrên cạn dưới nước trên mặt đất và bay Xếp hạng: 3
- Kể tên những hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở phương Bắc. Câu 1: Kể tên những hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở phương Bắc. Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em B. Hoạt động thực hành1. Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt Câu 3: Trang 145 sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Soạn văn 9 bài chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người. Câu 1: Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người. Xếp hạng: 3
