khampha sinh vat hoc 28675 Cay cung biet nghi va nho giong nhu con nguoi
- Vì sao Bê-li-cốp chết? Giải thích thái độ, tình cảm của mọi người đối với Bê-li-cốp lúc y còn sống và khi y đã qua đời Câu 2: Trang 70 sgk ngữ văn 11 tập 2Vì sao Bê-li-cốp chết? Giải thích thái độ, tình cảm của mọi người đối với Bê-li-cốp lúc y còn sống và khi y đã qua đời. Tình cảm và thái độ ấy nói Xếp hạng: 3
- Hoa mai và hoa đào có đặc điểm gì giống nhau?/ Hoa mai khác hoa đào ở những điểm nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Hoa mai và hoa đào có đặc điểm gì giống nhau?b. Hoa mai khác hoa đào ở những điểm nào?c. Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi hình ảnh.d. Em thích đặc điểm Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 12 bài viết số 2 đề 1: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông Bài viết tập làm văn số 2 - ngữ văn lớp 12 đề: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Nghị luận văn học dạng bài phân tích một ý kiến, 1 nhận định về tác phẩm Nghị luận về một ý kiến, nhận định bàn về tác phẩm văn học là kiểu bài phổ biến trong các đề thi ngữ văn. Thế nhưng vẫn còn khá nhiều bạn hoang mang với dạng đề này khiến các bạn sa vào phân tích bài và làm sai đề. Sẽ khó có được một công thức chuẩn để giúp các bạn lấy số điểm cao nhất. Tuy nhiên, hi vọng với khung dàn bài và một số bài văn mẫu dưới đây về dạng đề này sẽ giúp Xếp hạng: 3
- 1. Các tế bào cùng loài sau đây (1,2,3) ở các giai đoạn khác nhau của nguyên phân và giảm phân. Quan sát hình sau và cho biết các tế bào đang ở giai đoạn nào của dạng phân bào nào? C. Hoạt động luyện tập1. Các tế bào cùng loài sau đây (1,2,3) ở các giai đoạn khác nhau của nguyên phân và giảm phân. Quan sát hình sau và cho biết các tế bào đang ở giai đoạn nào của dạng Xếp hạng: 3
- Soạn văn 7 bài Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học trang 154 Bài học giúp ta luyện tập cách phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học trong chương trình. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Thánh Gióng * Câu hỏi cuối bài:1. Theo em, Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào (người bất hạnh, người thông minh, người dũng sĩ, người khờ khao)?2. Truyện cổ tích Thạch Sanh có những sự kiện chính nào Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, em biết gì về các nhân vật lịch sử trong hình. A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, em biết gì về các nhân vật lịch sử trong hình. Xếp hạng: 3
- ết quả thí nghiệm gợi ý cho em biết điều gì về khoảng cách giữa các phân tử và nguyên tử cấu tạo nên vật ? 3. Lấy một cốc nước chứa một lượng cát và một cốc chứa một lượng sỏi. Trộn hai cốc đó vào nhau và lắc đều. Hãy cho biết thể tích của hỗn hợp sỏi và cát so với tổng thể tích Xếp hạng: 3
- Soạn văn 6 VNEN bài 1: Thánh Gióng siêu ngắn Giải bài 1: Thánh Gióng- Sách VNEN ngữ văn lớp 6 siêu ngắn trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1, hãy cho biết em đang sinh sống ở miền địa lí tự nhiên nào? Nêu hiểu biết của em về miền tự nhiên đó A. Hoạt động khởi độngDựa vào hình 1, hãy cho biết em đang sinh sống ở miền địa lí tự nhiên nào? Nêu hiểu biết của em về miền tự nhiên đó Xếp hạng: 3
- Bằng những cách nào để nhận biết có dòng điện chạy qua một vật dẫn? Câu 2: SGK trang 44:Bằng những cách nào để nhận biết có dòng điện chạy qua một vật dẫn? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 7.2 và cho biết các nhân vật trong hình sử dụng trang phục gì? Nêu vai trò của các trang phục đó Khám phá1. Quan sát hình 7.2 và cho biết các nhân vật trong hình sử dụng trang phục gì? Nêu vai trò của các trang phục đó2. Liên hệ thực tiễn và kể tên một số nghề cần trang phục đặc biệ Xếp hạng: 3
- Nông nghiệp đem lại những lợi ích gì cho con người và xã hội? Theo em, làm thế nào để nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp? A. Hoạt động khởi độngNông nghiệp đem lại những lợi ích gì cho con người và xã hội?Theo em, làm thế nào để nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm nông nghiệp? Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. d. Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các nguồn điện có trong hình 19.2 và một vài nguồn điện khác mà em biết sgk Vật lí 7 trang 54 Trang 54 Sgk Vật lí lớp 7 Hãy kể tên các nguồn điện có trong hình 19.2 và một vài nguồn điện khác mà em biếtHãy quan sát hình 19.2 và những pin thật và chỉ ra đâu là cực dương, đâu là Xếp hạng: 3
- Hãy gọi tên phân biệt ba loại thấu kính lồi và ba loại thấu kính lõm ở Hình 29.1 sgk Vật lí 11 trang 181 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi cuối bàiTrang 181 Sgk Vật lí lớp 11 Hãy gọi tên phân biệt ba loại thấu kính lồi và ba loại thấu kính lõm ở Hình 29.1 Xếp hạng: 3
- Hãy đề xuất quy trình nhân giống lan Hồ Điệp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Hãy đề xuất quy trình nhân giống lan Hồ Điệp.- Thực hành sưu tầm và thiết kế một tập san về các thành tựu công nghệ tế bào trên thế giới và ở Việt Xếp hạng: 3
