doisong ung dung 37334 cach thuc moi de trong khoai tay cho hieu qua cao
- Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau : b) Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau :Đề bài : Thuyết minh một trong các đồ dùng học tập : cái bút, cái kéo, cuốn sách, cái cặp/ balo.Yêu cầu :- Về nội dung thuyết minh Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là công dân bình đẳng về quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm pháp lí? Cho ví dụ? Câu 1: Em hiểu thế nào là công dân bình đẳng về quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm pháp lí? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
- Cần làm gì để dùng thuốc an toàn? 3. Trình bày, lắng nghe và nhận xét4. Đọc, trả lời và viếta. Đọc nội dung sau: (sgk trang 19)b. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi: Cần làm gì để dùng thuốc an toàn? Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết trong hai đoạn chương trình sau, lệnh nào sai và sai chỗ nào? 2. Em hãy cho biết trong hai đoạn chương trình sau, lệnh nào sai và sai chỗ nào? Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên. c) Lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên. Xếp hạng: 3
- Dạng bài: Phản ứng lên men của glucozơ Phản ứng lên men glucozo là phản ứng có hiệu suất không hoàn toàn, để biết phương pháp giải dạng bài tập này, KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
- Nếu nước đục chỉ được làm sạch bằng một trong ba cách trên thì đã uống được chưa? Để có nước uống được chúng ta phải làm gì? c. Trả lời câu hỏi:Nếu nước đục chỉ được làm sạch bằng một trong ba cách trên thì đã uống được chưa?Để có nước uống được chúng ta phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.1 và cho biết thực phẩm nào cung cấp protein, thực phẩm nào cung cấp lipid. 2. Các chất dinh dưỡng* Câu hỏi 1:1. Quan sát hình 15.1 và cho biết thực phẩm nào cung cấp protein, thực phẩm nào cung cấp lipid.2. Hãy tìm hiểu và cho biết những mặt tốt và mặt xấu của lipid Xếp hạng: 3
- Thế nào là chuỗi và lưới thức ăn? Cho ví dụ minh hoạ về 2 loại chuỗi thức ăn Câu 1: Trang 194 - sgk Sinh học 12Thế nào là chuỗi và lưới thức ăn? Cho ví dụ minh hoạ về 2 loại chuỗi thức ăn Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm toán 4 chương 3: Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Giới thiệu hình bình hành (P4) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm toán 4 chương 3: Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Giới thiệu hình bình hành (P4). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 59 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 26 Câu 59 : Trang 26 - toán 8 tập 1 phần đại sốLàm tính chia.a) 53 : (-5)2; b) \(\left ( \frac{3}{4} \right )^{5}\): \(\left ( \frac{3}{4} \right )^{3}\) Xếp hạng: 3
- Nhân dân ta đã phản ứng ra sao ? Câu 2: Trang 18 – sgk lịch sử 4Nhân dân ta đã phản ứng ra sao ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 62 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 27 Câu 62 : Trang 27 - toán 8 tập 1 phần đại sốTính giá trị của biểu thức 15x4y3z2 : 5xy2z2 với x = 2, y = -10, z = 2004 Xếp hạng: 3
- Giải câu 60 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 27 Câu 60 : Trang 27 - toán 8 tập 1 phần đại sốLàm tính chia:a) x10 : (-x)8; b) (-x)5 : (- Xếp hạng: 3
- Giải câu 61 bài 10: Chia đơn thức cho đơn thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 27 Câu 61 : Trang 27 - toán 8 tập 1 phần đại sốLàm tính chia:a) 5x2y4 : 10x2y; b) \(\frac{3}{4}\)x3y3 Xếp hạng: 3
- Hãy thử đặt một tên khác cho truyện và nói cho các bạn trong lớp cùng nghe. B. Hoạt động thực hành2. Hãy thử đặt một tên khác cho truyện và nói cho các bạn trong lớp cùng nghe. Xếp hạng: 3
- Trong các số sau, số nào chia hết cho 9, số nào không chia hết cho 9? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. c Trong các số sau, số nào chia hết cho 9, số nào không chia hết cho 9? 621; 1205; 1327; 63 Xếp hạng: 3
- Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Phản ứng tráng gương là phản ứng nhận biết glucozo, dạng bài này xuất học sinh hay nhầm lẫn trong các vấn đề tính toán, vì vậy KhoaHoc.com xin chia sẻ bài đăng dưới đây . Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
- Trong các số sau, số nào chia hết cho 2, số nào không chia hết cho 2? c. Trong các số sau, số nào chia hết cho 2, số nào không chia hết cho 2?328; 1437; 895; 1234 Xếp hạng: 3
