doisong yhoc suc khoe 4200 Nhung dieu can biet ve tre tu ky
- Liệt kê những kiến thức tiếng Việt mà em đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Hãy cho biết những kiến thức tiếng Việt ấy đã giúp em đọc, viết, nói và nghe như thế nào 3. Nhắc lại những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua. Cho biết mục đích của hoạt động nói ở bài 6, 7, 8, 9 và 10 có gì giống và khác nhau.4. Liệt k Xếp hạng: 3
- Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế văn hóa, giáo dục của vua Quang Trung? Câu 1: Trang 64 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế văn hóa, giáo dục của vua Quang Trung? Xếp hạng: 3
- Nói tên những cuốn sách mà em đã đọc. Giới thiệu về một cuốn sách em thích nhất Nói tên những cuốn sách mà em đã đọc. Giới thiệu về một cuốn sách em thích nhấtĐỌC: KHI TRANG SÁCH MỞ RATrả lời câu hỏi:1. Sắp xếp các sự vật sau theo thứ tự được nhắc đến trong Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu ở gia đình và địa phương em đã sử dụng những loai phân bón nào và sử dụng ra sao? Có thể giải thích cho mọi người về sự cần thiết phải tăng cường sản xuất, sử dụng phân hữu cơ ủ hoai mục để bón cho cây trồng đồng rộng. D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu ở gia đình và địa phương em đã sử dụng những loai phân bón nào và sử dụng ra sao? Có thể giải thích cho mọi người về sự cần thiết phải tăng cường s Xếp hạng: 3
- Trong những câu dưới đây, theo em, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo ? Bài tập c: Trong những câu dưới đây, theo em, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo ?(1) Ân trả, nghĩ đền.(2) Không thầy đố mà làm nên.(3) Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.( Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 6: Chuyện kể về những người anh hùng (Nói và nghe) Bài tập 2:Kể về một truyền thuyết có nhắc tới một địa danh mà em biết. Xếp hạng: 3
- Tìm đọc hoặc nhờ người thân kể cho nghe câu chuyện về những người Việt Nam tài giỏi C. Hoạt động ứng dụngTìm đọc hoặc nhờ người thân kể cho nghe câu chuyện về những người Việt Nam tài giỏi Xếp hạng: 3
- Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con người Câu 3: Trang 146 - sgk Sinh học 7Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với con người. Xếp hạng: 3
- Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn, kể lại toàn bộ câu chuyện Những chú vé không chết B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô giới thiệu và kể (2 lần) câu chuyện Những chú bé không chết2. Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn, kể lại toàn bộ câu chuyện Những chú vé không Xếp hạng: 3
- Hãy tìm các câu rút gọn trong những ví dụ dưới đây. Khôi phục những thành phần câu đã được rút gọn. Cho biết vì sao trong thơ, ca dao thường có nhiều câu rút gọn như vậy Câu 2: Trang 16 sgk ngữ văn 7 tập 2Hãy tìm các câu rút gọn trong những ví dụ dưới đây. Khôi phục những thành phần câu đã được rút gọn. Cho biết vì sao trong thơ, ca dao thường có nhiều câu Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Trong ở nửa sau thế kỉ XVIII? Câu 1: Trang 122 - sgk lịch sử 7Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Trong ở nửa sau thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Ngoài ở nửa sau thế kỉ XVIII Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 119 – sgk lịch sử 7Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Ngoài ở nửa sau thế kỉ XVIII Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào? Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản2. Xem tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào?Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của Thú đối với con người Câu 3: Trang 169 - sgk Sinh học 7Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của Thú đối với con người. Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau: A. Hoạt động khởi độngHãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau:Bảng tính 1 Xếp hạng: 3
- Quan sát hình và trả lời các câu hỏi về vai trò của những dụng cụ nâu ăn B. Hoạt động hình thành kiến thứca. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏiQuan sát các hình ảnh về dụng cụ nấu ăn và ăn, uống kết hợp với những thông tin đã đọc và quan sát ở gia đình, em Xếp hạng: 3
- Quan sát, thảo luận và nhận xét về những hoạt động, việc làm trong mỗi ảnh dưới đây: C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát, thảo luận và nhận xét về những hoạt động, việc làm trong mỗi ảnh dưới đây:(ảnh trang 16, 17 sgk) Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu thêm thông tin về một trong những loại gió mà em đã học trong bài 2. Hãy tìm hiểu thêm thông tin về một trong những loại gió mà em đã học trong bài Xếp hạng: 3
