photos image 2010 10 27 tre em
- Em có đồng tình với thái độ của Tiến không? Vì sao? Nếu là một thành viên trong nhóm, em sẽ nói gì với Tiến? Tình huống 3: Nhân là một học sinh kém mới được bổ sung vào nhóm. Thấy vậy, Tiến - học sinh giỏi và là thành viên cũ của nhóm, phàn nàn:- Tưởng thêm học sinh giỏi, chứ thêm học sinh kém Xếp hạng: 3
- Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị những gì? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Bưu thiếp1. Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị những gì?2. Nêu các việc cần làm ở bước 2 và bước 3.3. Có thể đảo trật tự bước 1 và bước 2 được Xếp hạng: 3
- Tả một ngày mới đầu bắt đầu ở quê em Đề bài: Tả một ngày mới đầu bắt đầu ở quê em Xếp hạng: 3
- Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày. Vận dụng Hãy chia sẻ cảm xúc của em trong một ngày. Xếp hạng: 3
- Tả cô giáo của em trong giờ học Tiếng Việt Đề bài: Tả cô giáo của em trong giờ học Tiếng Việt Xếp hạng: 3
- Tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn Câu 1 trang 21 tiếng việt 5 tập 1Tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn dưới đây:Rừng trưaRừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Nhữ Xếp hạng: 3
- Em hiểu hai câu cuối khổ thơ 2 nói gì? Câu 2: trang 42 sgk tiếng việt 5 tập 1Em hiểu hai câu cuối khổ thơ 2 nói gì? Xếp hạng: 3
- Em thích câu tục ngữ nào trong bài? Vì sao? 8. Em thích câu tục ngữ nào trong bài? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra Đề bài: Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà em đang học. Hãy tưởng tượng những thay đổi có thể xảy ra - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu đặc điểm của địa hình châu Mĩ? Câu 2: Trang 123 – sgk Địa lí 5Em hãy nêu đặc điểm của địa hình châu Mĩ? Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với bạn một cảnh vật nơi em ở. Khởi độngGiới thiệu với bạn một cảnh vật nơi em ở. Xếp hạng: 3
- Em có thể dự đoạn và giải thích nguyên nhân của hiện tượng này được không? Nếu được, hãy chia sẻ ý kiến của em. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm có thể dự đoạn và giải thích nguyên nhân của hiện tượng này được không? Nếu được, hãy chia sẻ ý kiến của em. Xếp hạng: 3
- Em cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn? Khởi độngEm cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn? Xếp hạng: 3
- Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa? Em có ước mở trở thành người làm hoa – cắm hoa giỏi hay không? A. Hoạt động khởi độngTrao đổi, chia sẻ với bạn của em về nghề làm hoa, cắm hoa theo các câu hỏi gợi ý sau:1. Vì sao em tham gia học nghề làm hoa, cắm hoa?2. Em có ước mở trở thành ngườ Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với bạn về một khu vườn em biết. Khởi độngChia sẻ với bạn về một khu vườn em biết. Xếp hạng: 3
- Truyền bóng và nói điều em có thể làm được. Hoạt động 1: Chơi trò chơi tôi có thểTruyền bóng và nói điều em có thể làm được.Hoạt động 2: Nhận biết những việc làm thể hiện sự thân thiện, vui vẻ của bản thân1. Chỉ ra những v Xếp hạng: 3
- Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc". Luyện tập 1. Em cùng các bạn chơi trò chơi " đoán cảm xúc".2. Em sẽ có cảm xúc thể nào trong tình huống sau:3. Đóng vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Quan sát hoại hoa hoặc quả mà em yêu thích C. Hoạt động ứng dụngQuan sát hoại hoa hoặc quả mà em yêu thích Xếp hạng: 3
- Nói về việc người thân đã làm để giúp em Vận dụngChơi trò chơi Bàn tay diệu kìNói về việc người thân đã làm để giúp em Xếp hạng: 3
