timkiem công nhận cây di sản cho cây pơmu
- Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.(chất tan; dung môi; dung dịch)Chất bị hòa tan trong $...(1)...$ gọi là $...(2)...$. Chất có khả năng Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh và cho biết: Những thành phần nào trong xã hội Ấn Độ tham gia đấu tranh giải phóng dân tộc? Em có nhận xét gì trước hiện tượng đó? b) Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Ấn Độ những năm cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XXĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh và cho biết: Những thành phần nào trong x Xếp hạng: 3
- Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để điền vào chỗ trống hoàn thành khái niệm bazo B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Khái niệm, phân loại, cách gọi tên1. Khái niệm, công thứcChọn từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để điền vào chỗ trống hoàn thành khái niệm bazo:( Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập, nêu dẫn chứng? Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập, nêu dẫn chứng? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 12.7 và cho biết: Cấu tạo và chức năng của tế bào, tế bào chất và nhân tế bào Sự khác nhau về cấu tạo giữa tế bào động vật và tế bào thực vật III. CẤU TẠO CỦA TẾ BÀO ĐỘNG VẬT VÀ TẾ BÀO THỰC VẬT1/ Quan sát hình 12.7 và cho biết:Cấu tạo và chức năng của tế bào, tế bào chất và nhân tế bàoSự khác nhau về cấu tạo giữa tế b Xếp hạng: 3
- 5. Hãy đánh dấu x và cột Nên hay Không nên ứng với mỗi biện pháp được đưa ra trong bảng 25.4 nhằm tránh tác nhân có hại cho hệ tim mạch và rèn luyện hệ tim mạch. 5. Hãy đánh dấu x và cột Nên hay Không nên ứng với mỗi biện pháp được đưa ra trong bảng 25.4 nhằm tránh tác nhân có hại cho hệ tim mạch và rèn luyện hệ tim mạch.Bảng 25.4. Các biện pháp Xếp hạng: 3
- Hãy chọn những câu mà em cho là hay nhất trong đoạn thơ rồi trình bày cảm nhận của em về cảm xúc của tác giả và ngôn ngữ miêu tả, biểu cảm trong những câu thơ ấy Câu 4: (Trang 121 - SGK Ngữ văn 9) Hãy chọn những câu mà em cho là hay nhất trong đoạn thơ rồi trình bày cảm nhận của em về cảm xúc của tác giả và ngôn ngữ miêu tả, biểu cảm trong nhữn Xếp hạng: 3
- Nhân vật trong câu chuyện là những ai? Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không? Dựa vào nhừng điểm nào, bà có nhận xét như vậy? 3. Đọc truyện Ba anh em và trả lời các câu hỏi:a. Nhân vật trong câu chuyện là những ai?b. Em có đồng ý với nhận xét của người bà về tính cách của từng cháu không?c. Dựa vào nhừng điể Xếp hạng: 3
- Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu? Viết các sự việc (được nêu trong ngoặc) vào ô trống trong phiếu sau cho đúng với trình tự của hội thi: (a. vừa nấu cơm vừa di chuyển; b. chấm thi; c. leo cột lấy lửa, chuẩn bị vật dụng) 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?(2) Viết các sự việc (được nêu trong ngoặc) vào ô trống trong phiếu sau cho đúng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tự lựa chọn quần áo, giày dép phù hợp cho từng hoạt động cho ngày hôm sau đến trường Hoạt động sau giờ học- Tự lựa chọn quần áo, giày dép phù hợp cho từng hoạt động cho ngày hôm sau đến trường.- Chuẩn bị trang phục chco buổi biểu diễn " Thời trang sáng tạo" cuối tuầ Xếp hạng: 3
- Khi nào ta nói số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b # 0? Cho ví dụ A.B Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức1.a Đọc và trả lời câu hỏiKhi nào ta nói số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b # 0? Cho ví dụ Xếp hạng: 3
- Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ? 3 a. Đọc và trả lời câu hỏi-Viết hai số , trong đó có một số không chia hết cho 4, số còn lại chia hét cho 4 . Xét xem tổng của chúng có chia hết cho 4 không ?-Viết hai số , trong đó có một Xếp hạng: 3
- Giải câu 91 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 92: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Cho các số 2141; 1345; 4620; 234. Trong các số đó:a) Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5?b) Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2?c) Số nào Xếp hạng: 3
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe E: Họat động tìm tòi và mở rộngĂn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bả Xếp hạng: 3
- Giải câu 102 bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Toán 6 tập 1 Trang 41 Câu 102: Trang 41 - sgk toán 6 tập 1Cho các số 3564; 4352; 6531; 6570; 1248a) Viết tập hơp A các số chia hết cho 3 trong các số trên.b) Viết tập hợp B các số chia hết cho 9 trong các số trên.c) Dùng kí Xếp hạng: 3
- Giải câu 101 bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Toán 6 tập 1 Trang 41 Câu 101: Trang 41 - sgk toán 6 tập 1Trong các số sau, số nào chia hết cho 3, số nào chia hết cho 9? 187 ; 1347 ; 2515 ; 6534 ; 93258 Xếp hạng: 3
- Giải câu 93 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 93: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 2 không, có chia hết cho 5 không?a) $136 + 420$ b) $625 - 450$c) $1.2.3.4.5.6 + 42$ d) $1.2.3.4.5 Xếp hạng: 3
- Giải câu 94 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 94: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Không thực hiện phép chia, hãy tìm số dư khi chia mỗi số sau đây cho 2, cho 5:813 ; 264 ; 736 ; 6547 Xếp hạng: 3
- Giải câu 95 bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Toán 6 tập 1 trang 38 Câu 95: Trang 38 - sgk toán 6 tập 1Điền chữ số vào dấu * để được số $54^{*}$ thỏa mãn điều kiện:a) Chia hết cho 2. b) Chia hết cho 5. Xếp hạng: 3
