Quan sát hình 12.7 và cho biết: Cấu tạo và chức năng của tế bào, tế bào chất và nhân tế bào Sự khác nhau về cấu tạo giữa tế bào động vật và tế bào thực vật
III. CẤU TẠO CỦA TẾ BÀO ĐỘNG VẬT VÀ TẾ BÀO THỰC VẬT
1/ Quan sát hình 12.7 và cho biết:
- Cấu tạo và chức năng của tế bào, tế bào chất và nhân tế bào
- Sự khác nhau về cấu tạo giữa tế bào động vật và tế bào thực vật
2/ Nhờ yếu tố bào lục lạp thực hiện được chức năng quang hợp?
Bài làm:
1/
- Màng tế bào:
- Cấu tạo: Là lớp màng mỏng
- Chức năng: Kiểm soát sự di chuyển của các chất vào và ra khỏi tế bào
- Tế bào chất
- Cấu tạo: Là chất keo lỏng, chứa các bào quan
- Chức năng: Là nơi diễn ra hầu hết các hoạt động sống của tế bào
- Nhân tế bào:
- Cấu tạo: có màng nhân bao bọc chất di truyền
- Chức năng: trung tâm điều khiển hầu hết hoạt động sống của tế bào.
- Sự khác nhau về cấu tạo giữa tế bào động vật và tế bào thực vật:
- Giống: đều có các bào quan
- Khác:
+ Tế bào thực vật có lục lạp, thành xenlulozo và không bào, tế bào động vật thì không.
+ Tế bào động vật có trung thể, tế bào thực vật thì không.
+ Nhân của tế bào động vật nằm ở trung tâm tế bào, còn thực vật vì không bào chiếm diện tích lớn nên nhân bị lệch sang 1 bên.
2/ Vì lục lạp mang sắc tế quang hợp (diệp lục) có khả năng hấp thụ ánh sáng để tổng hợp nên chất hữu cơ.
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên các lương thực, thực phẩm trong cuộc sống
- Một thùng hàng đang được đẩy di chuyển trên mặt sàn nằm ngang. a. Kể tên các lực tác dụng lên thùng hàng b. Biểu diễn các lực đó bằng các mũi tên
- Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết
- Quan sát hình 35.3 hãy sắp xếp các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Trời
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 4: Đo nhiệt độ
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 34: Các hình dạng nhìn thấy của mặt trăng
- Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1)
- Kể tên một số lương thực - thực phẩm tươi sống hoặc đã qua chế biến.
- Nêu điểm khác biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống
- Nêu tên các cấp độ tổ chức cấu tạo của cơ thể người có trong hình 13.10
- Lấy ví dụ chứng minh vai trò của đa dạng sinh học
- Hãy cho biết vì sao những việc được mô tả trong hình 2.9 em cần làm và trong hình 2.10 em không được làm trong phòng thí nghiệm