timkiem chỉ số khúc xạ
- Phân công các nhóm làm Sổ tay chính tả. 3. Lập sổ tay chính tảPhân công các nhóm làm Sổ tay chính tả. Nhóm 1 : Tìm các từ có tiếng mở đầu bằng : ch, tr ; s, x ; d, gi, r. Nhóm 2 : tìm các từ có tiếng mở đầu bằng l, n ; có Xếp hạng: 3
- Điền số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm. 2. Điền số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm.- Tích của một số với số 0 thì bằng .......................- Số nào nhân với 1 cũng bằng ............................- Nếu tích của hai thừa số Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT toán 6 bài 7: Hỗn số Giải SBT toán 6 tập 2 bài 7: Hỗn số sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây: C. Hoạt động luyện tập1. Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây: Xếp hạng: 3
- Viết dạng tổng quát của một số tự nhiên : 3. Viết dạng tổng quát của một số tự nhiên :a) Có hai chữ số; b) Có ba chữ số. Xếp hạng: 3
- Tính số phần tử của các tập hợp sau: 3. Tính số phần tử của các tập hợp sau:D = {21; 23; 25; ...; 99} và E = {32; 34; 36; ...; 96}. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 2: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Tìm tập xác định của hàm sốa) $y=\frac{1+\cos x}{\sin x}$.b) $y=\sqrt{\frac{1+\cos x}{1-\cos x}}$.c) $y=\tan(x-\frac{\pi}{3})$.d) $y=\cot(x+\frac{\pi}{6})$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 3: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = sinx, hãy vẽ đồ thị của hàm số y = |sinx| Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Hàm số liên tục Câu 1: trang 140 sgk toán Đại số và giải tích 11Dùng định nghĩa xét tính liên tục của hàm số $f(x)=x^3+2x-1$tại $x_0=3$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 4: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Chứng minh rằng sin2(x + kπ) = sin 2x với mọi số nguyên k. Từ đó vẽ đồ thị hàm số y = sin2x. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 6: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = sinx, tìm các khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị dương. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Hàm số liên tục Câu 5: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Ý kiến sau đúng hay sai ?"Nếu hàm số \(y = f(x)\) liên tục tại điểm \(x_0\) còn hàm số \(y = g(x)\) không liên tục tại \(x_0\) thì \(y = f(x) Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 7: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số $y=\cos x$, tìm khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị âm. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 8: Trang 18 sgk - đại số và giải tích 11Tìm giá trị lớn nhất của hàm số:a) $y=2 \sqrt{\cos x}+1$;b) $y=3-2 \sin x$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Hàm số liên tục Câu 4: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \frac{x +1}{x^{2}+x-6}\) và \(g(x) = tanx + sin x\).Với mỗi hàm số, hãy xác định các khoảng trên đó hàm số liên tục. Xếp hạng: 3
- Tìm số tự nhiên x mà x + 5 = 2 c) Tìm số tự nhiên x mà x + 5 = 2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 1: Hàm số lượng giác Bài 5: Trang 17 sgk - đại số và giải tích 11Dựa vào đồ thị hàm số y = cosx, tìm các giá trị của x để $ \cos x = \frac{1}{2}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Hàm số liên tục Câu 2: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11a. Xét tính liên tục của hàm số \(y = g(x)\) tại \(x_0= 2\), biết \(g(x) = \left\{\begin{matrix} \frac{x^{3}-8}{x- 2}; &x\neq 2 \\ 5;& x=2 \end{matri Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Hàm số liên tục Câu 3: trang 141 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho hàm số \(f(x) = \left\{\begin{matrix} 3x + 2; & x<-1\\ x^{2}-1 & x \geq -1 \end{matrix}\right.\)a) Vẽ đồ thị của hàm số \(y = f(x)\). Từ đó nêu nh Xếp hạng: 3
