khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 40030 Nhen khat mau chon con moi the nao
- Hãy chọn những phương án trả lời đúng trong các phương án sau: A) Hành vi của các nhân vật (nói, hành động) trong hội thoại và truyền tin... C. Hoạt động luyện tập1. Hãy chọn những phương án trả lời đúng trong các phương án sau:A) Hành vi của các nhân vật (nói, hành động) trong hội thoại và truyền tin được điều khiển bởi c Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tiếng Việt 2 bài 14: Công cha nghĩa mẹ [Cánh Diều] Giải tiếng Việt 2 bài 14: Công cha nghĩa mẹ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Quan sát hình 1, em hãy kể tên một số loài vi sinh vật ở các vùng biển trong đại dương 1. Sự đa dạng của sinh vật dưới đại dươngQuan sát hình 1, em hãy kể tên một số loài vi sinh vật ở các vùng biển trong đại dương Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 20: Sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 20: Sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - biến dị đã học để giải thích hiện tượng này như thế nào? A. Hoạt động khởi độngNếu dùng biện pháp kĩ thuật để bắt ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm (hình 60.1), ta có thể dựa vào các quy luật di truyền - Xếp hạng: 3
- Giải bài kiếm tra 1: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe Giải bài kiếm tra 1: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 25. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài bài 20 Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới: mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả&n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Bài tập 3: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiSự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Xếp hạng: 3
- Cách cư xử của Thoóc - tơn đối với Bấc được biểu hiện qua những chi tiết nào? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho phần Tìm hiểu văn bản thuộc chương trình bài học môn Văn 9 VNEN tập 2 - bài 31 Con chó Bấc. Xếp hạng: 3
- Em biết gì về thực vật biến đổi gen? Nêu nhận xét của em về các đặc điểm thực vật biến đổi gen. Bằng cách nào để tạo ra thực vật biến đổi gen? A. Hoạt động khởi động- Em biết gì về thực vật biến đổi gen? Nêu nhận xét của em về các đặc điểm thực vật biến đổi gen. Bằng cách nào để tạo ra thực vật biến đổi gen?- Theo e Xếp hạng: 3
- Trong hội thoại cần giữ thái độ lịch sự, tôn trọng lượt lời của người khác khi giao tiếp bằng những cách nào? Chọn những phương án đúng. b) Trong hội thoại cần giữ thái độ lịch sự, tôn trọng lượt lời của người khác khi giao tiếp bằng những cách nào? Chọn những phương án đúng.(1) Không nói tranh lượt lời(2) Không tự nhi Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ chống trong các câu sau: "quả cân; vật đem cân; điều chỉnh số 0; đúng giữa; thăng bằng" Câu 9. (Trang 19 SGK lí 6)Chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ chống trong các câu sau:"quả cân; vật đem cân; điều chỉnh số 0; đúng giữa; thăng bằng"Thoạt tiên, phải điều ch Xếp hạng: 3
- Tác giả tả sự thay đổi màu sắc hay kích cỡ của lá bàng? Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự nào? B. Hoạt động thực hành1. Nhận xét về cách tả các bộ phận của cây.Dưới đây là hai đoạn văn tả lá, thân và gốc một số loài cây. Theo em, cách tả của tác giả trong mỗi đoạn có gì đ Xếp hạng: 3
- Gọi tên, mô tả hình dạng và nêu đặc điểm nhận biết của các nguyên sinh vật có trong hình 17.2 I. SỰ ĐA DẠNG CỦA NGUYÊN SINH VẬT1/ Gọi tên, mô tả hình dạng và nêu đặc điểm nhận biết của các nguyên sinh vật có trong hình 17.2 Xếp hạng: 3
- Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm... - Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có). Nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó.STTTên loàiNguy cơ g Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh 5. Viết từ dưới tranhThảo luận để tìm âm hoặc vần thích hợp để có thể điền vào chỗ trống dưới mỗi bức tranh Xếp hạng: 3
- Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào? 6. Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào? Xếp hạng: 3
- Gia đình bạn Hà và bạn An có mấy thế hệ? Kể các thành viên của mỗi thế hệ trong gia đình bạn Hà và gia đình bạn An? 1. Các thành viên trong gia đình nhiều thế hệGia đình bạn Hà và bạn An có mấy thế hệ?Kể các thành viên của mỗi thế hệ trong gia đình bạn Hà và gia đình bạn An? Hãy giới thiệu về c Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết trong những dấu hiệu sau đây, đâu là những dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống? Câu 2: Hãy cho biết trong những dấu hiệu sau đây, đâu là những dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống?a, Lớn lênb, Sinh sảnc, Di chuyểnd, Lấy các chất cần thiếte, Loại bỏ các chất thải Xếp hạng: 3
