www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 04 16 mat trang mau3

  • Giải câu 2 trang 79 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 2: Trang 79 toán VNEN 8 tập 1Vẽ tam giác ABC.a) Tìm điểm M là đối xứng của điểm C qua đường thẳng AB.b) Hai tam giác ABC và ABM có bằng nhau hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 69 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1a) Tính độ dài đoạn AE, biết DE // BC và AC = 8cm (hình 20).b) Tính độ dài đoạn thẳng DE, BC, biết AD = 4,5cm; AE = 7,5cm (hình 21). Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 1 trang 68 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 68 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhCho tam giác ABC, các điểm D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.a) Vẽ các đường trung bình của tam giác ABC.b) Sử dụn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 69 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên cạnh AB lấy D, E sao cho AD = DE = EB. Gọi I là giao điểm của CD và AM. Chứng minh I là trung điểm của AM (hình 22). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 1 trang 70 toán VNEN 8 tập 1 Câu 1: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD, CE. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm BE, CD. Gọi I, K theo thứ tự là giao điểm của MN với BD, CE. Chứng minh rằng MI = IK Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc tia Oy, OA = 2cm. Lấy điểm B là một điểm bất kì thuộc tia Ox. Gọi C là trung điểm Xếp hạng: 3
  • Tình huống 1 trang 69 VNEN toán 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngTình huống 1: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Hình vẽ bên dưới mô tả các bước gấp chong chóng. Biết độ dài đường chéo của hình vuông ban đầu Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 4: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Đố. Đố em điền được vào chỗ chấm của dãy phép chia dưới đây những phân thức có tử thức bằng mẫu thức cộng với 1.$\frac{x}{x + 1}$ : $\frac{x + 2}{x + 1}$ : Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{-11x^{3}}{8y^{4}}$.$\frac{12y^{2}}{55x}$;              &n Xếp hạng: 3
  • Tình huống 3 trang 70 VNEN toán 8 tập 1 Tình huống 3: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1a) Từ một hình tam giác ban đầu, em hãy vẽ các đường trung bình trong tam giác đó và tính tỉ số chu vi giữa tam giác tạo bởi các đường trung bình và tam Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{5x – 10}{x^{2} + 7}$ : (2x – 4);           b) (x$^{2}$ - 25) : $\frac{2x + 10}{3x – 7}$;  &n Xếp hạng: 3
  • Tình huống 2 trang 70 VNEN toán 8 tập 1 Tình huống 2: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Bác Gấu có một miếng bánh hình tam giác và cần phải chia chiếc bánh thành bốn phần giống hệt nhau cho bốn chú Gấu con. Em hãy giúp bác Gấu nhé! Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc kĩ nội dung saua) Hai phân thức được gọi là nghịch đảo cảu nhau nếu tích của chúng bằng 1.Tổng quát: Nếu $\frac{A}{B}$ là một phân thức khác 0 t Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 73 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 73 toán VNEN 8 tập 1Tìm các góc x, y, z, t chưa biết trên hình 29 (các góc đánh dấu như nhau là bằng nhau). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 3 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Tìm biểu thức Q, biết rằng: $\frac{x^{2} + 2x}{x – 1}$ . Q = $\frac{x^{2} – 4}{x^{2} – x}$. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{5x + 10}{4x - 8}$.$\frac{4 – 2x}{x + 2}$;                   & Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 49 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 49 toán VNEN 8 tập 1Biểu diễn phân thức $\frac{2x + 6}{x^{2} - 4}$ dưới dạng tổng (hoặc hiệu) của hai phân thức có mẫu là đa thức bậc nhất. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 50 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc kĩ nội dung sauMuốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau:$\frac{A}{B}.\frac{C}{D}=\frac{A.C}{B.D}$ (B, D khác đa thức 0)2. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Rút gọn biểu thức sau theo hai cách:$\frac{x – 1}{x}$.(x$^{2}$ + x + 1 + $\frac{x^{3}}{x - 1}$). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 5: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:Thực hiện phép tính $\frac{a^{2} – 9}{a^{2}}$ : $\frac{a + 3}{a}$, ta có kết quả là:A. -3;       Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 73 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 73 toán VNEN 8 tập 1Hãy quan sát hình 28 và cho biết hình nào là tứ giác. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 4: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Đố. Đố em điền được vào chỗ chấm của dãy phép nhân dưới đây những phân thức có mẫu thức bằng tử cộng với 1:$\frac{1}{x}$ . $\frac{x}{x + 1}$. ……… = $\f Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 52 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 52 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các yêu cầu saua) Làm tính nhân phân thức: $\frac{x^{3} + 5}{x – 7}$. $\frac{x – 7}{x^{3} + 5}$.b) Nêu nhận xét về kết quả của phé Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 5: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:Tích (2x – 5).$\frac{2x}{2x^{2} – 9x + 10}$ có kết quả là:A. 1;            Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn