khampha kham pha 36260 phat kien nho nhung anh huong lon
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Bài viết số 3 văn 6 đề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm...) Bài viết tập làm văn số 3 - ngữ văn lớp 6 đề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm...). Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Hi vọng, nó sẽ giúp bạn hiểu bài nhanh hơn và đạt được những điểm số cao như mong đợi. Xếp hạng: 3
- Trong hình 7, em thấy cách đối xử của 3 bạn trai với em nhỏ bị nhiễm HIV từ mẹ là đúng hay sai? Vì sao? B. Hoạt động thực hành1. Quan sát, đọc và thảo luậna. Quan sát và đọc thông tin ở các hình 7, 8:b. Thảo luận:Trong hình 7, em thấy cách đối xử của 3 bạn trai với em nhỏ bị nhiễm HIV từ m Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út. Vì sao ông Hai lại trò chuyện như thế với đứa con nhỏ? Câu 3: (Trang 174 - SGK Ngữ văn 9) Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út (“Ồng lão ôm thằng con út lên lòng... cùng vợi đi được đôi phần”). Vì sao ông Hai lại trò chuyện Xếp hạng: 3
- Từ ghép với từ Thật Từ ghép với từ Thật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt? Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? Anh trả lời thế nào? 6. Nghe thầy cô kể câu chuyện Không nõ nhìn7. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: a. Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt?b. Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì?c. Anh trả lời thế nào Xếp hạng: 3
- Việc cải thiện hệ thống đường giao thông có ý nghĩa như thế nào với phát triển công nghiệp? Trang 40 sgk Địa lí 9Việc cải thiện hệ thống đường giao thông có ý nghĩa như thế nào với phát triển công nghiệp? Xếp hạng: 3
- Vì sao thực dân Pháp và phát xít Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương? Trang 82 sgk lịch sử 9 Vì sao thực dân Pháp và phát xít Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương? Xếp hạng: 3
- Chính quyền đô hộ truyền bá Nho giáo vào nước ta, bắt nhân dân ta thay đổi phong tục theo người Hán nhằm mục đích gì? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 81 – sgk lịch sử 10Chính quyền đô hộ truyền bá Nho giáo vào nước ta, bắt nhân dân ta thay đổi phong tục theo người Hán nhằm Xếp hạng: 3
- Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Câu hỏi: Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Xếp hạng: 3
- Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 102 sgk Địa lí 10Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Xếp hạng: 3
- Tóm lược các giai đoạn phát triển của cuộc khởi nghĩa Yên Thế từ năm 1884 đến năm 1913? Câu 6: Trang 135 – sgk lịch sử 11Tóm lược các giai đoạn phát triển của cuộc khởi nghĩa Yên Thế từ năm 1884 đến năm 1913? Xếp hạng: 3
- Tại sao bề mặt trao đổi khí của chim, thú phát triển hơn của lưỡng cư và bò sát? Câu 6: Trang 76 - sgk Sinh học 11Tại sao bề mặt trao đổi khí của chim, thú phát triển hơn của lưỡng cư và bò sát? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 36: Sự hình thành và phát triển của phong trào công nhân (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trình bày ngắn gọn các giai đoạn phát triển của nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 68 – sgk lịch sử 11Trình bày ngắn gọn các giai đoạn phát triển của nước Đức giữa hai cuộc chiến tranh thế giới? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Phép trừ ( có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số Hướng dẫn giải bài: Phép trừ ( có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số trang 83 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Phép cộng ( có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số Hướng dẫn giải bài: Phép cộng ( có nhớ) số có hai chữ số với số có hai chữ số trang 76 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Phong trào Mặt trận Nhân dân chống phát xít và nguy cơ chiến tranh diễn ra như thế nào? Câu 3: Trang 63 – sgk lịch sử 11Phong trào Mặt trận Nhân dân chống phát xít và nguy cơ chiến tranh diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Phép trừ ( có nhớ) số có hai chữ số cho số có hai chữ số Hướng dẫn giải bài: Phép trừ ( có nhớ) số có hai chữ số cho số có hai chữ số trang 89 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
