www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien su kien 43700 trung quoc van hanh duong sat cao toc dai nhat the gioi

  • Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả về con trâu ở làng quê Việt Nam Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả về con trâu ở làng quê Việt Nam được KhoaHoc gợi ý những đoạn văn mẫu hay chọn lọc nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện bài viết của mình. Xếp hạng: 3,4 · 8 phiếu bầu
  • Bài văn mẫu lớp 9: Thuyết mình về một nét đặc sắc trong di tích, thắng cảnh quê em (Nên chọn đối tượng thuyết minh cụ thể cho sát với thực tế ở mỗi địa phương) Đề bài: Một nét đặc sắc trong di tích, thắng cảnh quê em (Nên chọn đối tượng thuyết minh cụ thể cho sát với thực tế ở mỗi địa phương) Xếp hạng: 3,1 · 8 phiếu bầu
  • Qua những lời tâm sự trên, theo em, lí do nào khiến anh thanh niên cảm thấy hạnh phúc? C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.Khi trò chuyện với bác họa sĩ, nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa có nói:- Quê cháu ở Lào Cai này thôi. Năm Xếp hạng: 3
  • Theo em, tiếng nói có vai trò như thế nào trong việc gìn giữ và phát triển bản sắc văn hóa dân tộc? Em có suy nghĩa gì về hiện tượng nhiều học sinh pha tiếng nước ngoài vào tiếng Việt khi giao tiếp? II. Vận dụng3. Theo em, tiếng nói có vai trò như thế nào trong việc gìn giữ và phát triển bản sắc văn hóa dân tộc? Em có suy nghĩa gì về hiện tượng nhiều học sinh pha tiếng nước ngoài vào Xếp hạng: 3,4 · 5 phiếu bầu
  • Cuộc sống thật là phong phú. Xung quanh ta, biết bao nhiêu sự việc đang diễn ra trong những khung cảnh khác nhau. Em hãy quan sát và miêu ta một cảnh sinh hoạt mà mình đã chứng kiến hoặc tham gia và chia sẻ với người đọc Trong hai văn bản Cô Tô và Hang Én, các tác giả đã viết về những trải nghiệm của mình, miêu tả khung cảnh thiên nhiên, sinh hoạt và những con người họ đã gặp gỡ. Cuộc sống thật là phon Xếp hạng: 2 · 5 phiếu bầu
  • Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả ngoại hình một người bạn của em, trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép. 2. Viết vào vở đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả ngoại hình một người bạn của em, trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép. Xếp hạng: 3,7 · 9 phiếu bầu
  • Thực hành bài 23: Phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt Địa lí 12 trang 98 Ngành nông nghiệp nước ta bao gồm có hai ngành chính đó là trồng trọt và chăn nuôi. Mỗi ngành đã và đang có những sự chuyển dịch nhất định. Vậy ngành trồng trọt đang có sự chuyển dịch cơ cấu như thế nào? Hi vọng bài thực hành hôm nay, phần nào giúp các bạn hiểu được điều đó. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2.1 để tham khảo về cách thể hiện nội dung bài học bằng sơ đồ tư duy 2. Thể hiện nội dung bài học bằng sơ đồ tư duyQuan sát hình 2.1 để tham khảo về cách thể hiện nội dung bài học bằng sơ đồ tư duyThảo luận, lựa chọn cách trình bày nội dung bài học đ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nhà vua làm gì để chọn người nối ngôi? Hành động nào của chú bé Chôm khác với mọi người? Nhà vua đã giải thích như thế nào về sự thật thóc giống không nảy mầm? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận để trả lời câu hỏi: (1) Nhà vua làm gì để chọn người nối ngôi?(2) Hành động nào của chú bé Chôm khác với mọi người?(3) Nhà vua đã giải thích như thế Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 9 bài 16: Thực hành vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 16: Thực hành vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 22. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 24 hóa học 12: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Nhằm áp dụng kiến thực lí thuyết vào thực tiễn. KhoaHoc chia sẻ tới các bạn Bài 24: Thực hành: Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Bài 29: Thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp Để hiểu thêm về sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp, chúng ta sẽ cùng đến với bài thực hành: " vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp". Hi vọng, đây sẽ là những bài học bổ ích cho các bạn. Xếp hạng: 3
  • Bài 8: Thực hành tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của Liên Bang Nga Liên bang Nga được biết đến là đất nước rộng lớn nhất thế giới. Theo đó mà quỹ đất để phục vụ cho ngành nông nhiệp của đất nước này cũng dồi dào không kém. Vậy với những điều kiện thuận lợi sẵn có như vậy, Nga đã có nền nông nghiệp như thế nào? KhoaHoc mời các bạn đến với bài thực hành “tìm hiểu sự thay đổi GDP và phân bố nông nghiệp của Liên Bang Nga” dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Hình thức sở hữu đất phổ biến trong nông nghiệp ở Trung và Nam Mỹ là gì KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết cho câu hỏi Hình thức sở hữu đất phổ biến trong nông nghiệp ở Trung và Nam Mỹ là gì - Địa lí 7 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Hằng ngày trên đường đến trường, các em thường gặp các biển quảng cáo điện tử chiếu mỗi khung hình trong một khoảng thời gian vài giây, sau đó lại chuyển sang khung hình khác... A. Hoạt động khởi độngHằng ngày trên đường đến trường, các em thường gặp các biển quảng cáo điện tử chiếu mỗi khung hình trong một khoảng thời gian vài giây, sau đó lại chuyển sang Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 3: Ăn mòn điện hóa họcQuan sát bọt khí thoát ra.So sánh lượng bọt khí thoát ra ở hai ống . Rút ra kết luận và giải thích. Xếp hạng: 3
  • Nêu những thuận lợi về tự nhiên đối với sự phát triển tổng hợp kinh tế biển của vùng duyên hải Nam Trung Bộ?  Câu hỏi: Nêu những thuận lợi về tự nhiên đối với sự phát triển tổng hợp kinh tế biển của vùng duyên hải Nam Trung Bộ? Xếp hạng: 3
  • Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đây. 2. Xác định sự chí công vô tư biểu hiện thông qua những hành vi/ việc làm nào dưới đâyA. Luôn công bằng, không thiên vị khi giải quyết công việcB. Luôn ưu tiên cho những người thân que Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 2: Điều chế kim loại bằng cách dùng kim loại mạnh khử ion của kim loại yếu trong dung dịchQuan sát hiện tượng.Rút ra kết luận và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Theo em, trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ? Vì sao ? Câu 1: Theo em, trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ? Vì sao ?a) Trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí và không phải làm gì ;b) Con cái có nghĩa vụ giúp đỡ cha mẹ các công việc Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 Bài 24: Thực hành Tính chất, điều chế kim loại, sự ăn mòn kim loại Thí nghiệm 1: Dãy điện hóa của kim loạiQuan sát, so sánh lượng bọt khí hiđro thoát ra ở các ống nghiệm trên.Rút ra kết luận và mức độ hoạt đông của các kim loại. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 34.12 và hoàn thành bảng theo mẫu sau. Có thể viết thêm các cây mà em biết Hoạt động: Quan sát hình 34.12 và hoàn thành bảng theo mẫu sau. Có thể viết thêm các cây mà em biếtVai trò của  thực vật đối với con ngườiTên câyCung cấp lương thực, thực phẩm&nb Xếp hạng: 3
  • Hôm nay mẹ Trung có việc bân, sẽ về muộn. Trước khi đi làm, mẹ dặn Trung ... 4. Hôm nay mẹ Trung có việc bân, sẽ về muộn. Trước khi đi làm, mẹ dặn Trung “Nhà vẫn còn thịt kho và dưa muối, con chỉ cần luộc thêm rau rồi đợi cả nhà về cùng ăn”. Trung có vẻ hơi Xếp hạng: 3
  • Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền lựa chọn quốc gia sinh sống, em lựa chọn là công dân nước Ai Cập hay Hi Lạp? Vì sao? D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/ cô giáo và bạn bè, em hãy tìm hiểu thêm về nội dung sau: Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn