khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 13597 vi sao gian mat dau van song
- Trắc nghiệm sinh học 8 bài 11: Tiến hóa của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 8 bài 11: Tiến hóa của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Tại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân kì)? II. Mắt cận, mắt lão và cách khắc phục2. Trả lời câu hỏiTại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân Xếp hạng: 3
- Dựa vào văn bản Bài ca ngất ngưởng, anh/chị hãy giải thích vì sao Nguyễn Công Trứ biết rằng việc làm quan là gò bó, mất tự do (vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan Câu 2 (Trang 39 SGK) Dựa vào văn bản Bài ca ngất ngưởng, anh/chị hãy giải thích vì sao Nguyễn Công Trứ biết rằng việc làm quan là gò bó, mất tự do (vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan. Xếp hạng: 3
- Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả diều? Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả diều? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Vẫn qua các sự việc ấy, chứng minh nhân vật Xan-chô Pan-xa cũng bộc lộ cả những mặt tốt lẫn mặt xấu Câu 3: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Vẫn qua các sự việc ấy, chứng minh nhân vật Xan-chô Pan-xa cũng bộc lộ cả những mặt tốt lẫn mặt xấu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao? 2. Tìm hiểu các biểu hiện của tuân thủ kỉ luậtNhiệm vụ 1: Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?Hàn Xếp hạng: 3
- Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau ? Câu 3: Trang 143 SGK Ngữ văn 8 tập 1Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau ?a. Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, Xếp hạng: 3
- Một thời đại trong thi ca là một tiểu luận phức tạp, phong phú nhưng vì sao người đọc vẫn thấy dễ hiểu và hấp dẫn? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải, đáp án chi tiết cho Câu 5 trang 104 sgk Ngữ Văn 11 tập hai nhằm hoàn thiện bài soạn Một thời đại trong thi ca. Xếp hạng: 3
- Lấy ví dụ chứng minh vai trò của đa dạng sinh học II. VAI TRÒ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC TRONG TỰ NHIÊN VÀ TRONG THỰC TIỄN1/ Lấy ví dụ chứng minh vai trò của đa dạng sinh học sau đây: Cung cấp nhiên liệu, gỗ, dược liệu, thực phẩm: Tham q Xếp hạng: 3
- Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu? Vì sao những chuyện ấy buồn cười? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?(2) Vì sao những chuyện ấy buồn cười? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Tại sao văn học, khoa học, giáo dục thời Trần phát triển ? Câu 2: Trang 73 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Tại sao văn học, khoa học, giáo dục thời Trần phát triển ? Xếp hạng: 3
- Sự suy giảm tính đa dạng sinh học của nước ta biểu hiện ở những mặt nào? Câu 2: Sự suy giảm tính đa dạng sinh học của nước ta biểu hiện ở những mặt nào? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện nói văn biểu cảm về sự vật, con người Soạn văn 7 bài luyện nói văn biểu cảm về sự vật, con người giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 chương 10: Vi khuẩn-nấm-địa y Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 6 chương 10: Vi khuẩn-nấm-địa y. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Thành sống ở đâu? Mến sống ở đâu? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Thành sống ở đâu? Mến sống ở đâu? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tại sao cành giâm phải có đủ mắt, chồi? Câu 1: Trang 91 - sgk Sinh học 6Tại sao cành giâm phải có đủ mắt, chồi? Xếp hạng: 3
- Soạn bài sự việc và nhân vật trong văn tự sự giản lược nhất Soạn văn 6 bài sự việc và nhân vật trong văn tự sự giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Các giọt nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm là do đâu mà có ? sgk vật lí 6 trang 84 Trang 84 - sgk vật lí 6 Các giọt nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm là do đâu mà có ? Xếp hạng: 3
