Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu? Vì sao những chuyện ấy buồn cười?
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
(1) Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu?
(2) Vì sao những chuyện ấy buồn cười?
Bài làm:
(1) Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ngay ở xung quanh mọi người:
- Bệ hạ quên lau miệng sáng nay
- Quả táo cắn dở đang căng phồng trong túi áo của quan coi vườn ngự uyển
- Đứt dải rút vì bị thị vệ đuổi cuống quá.
(2) Những chuyện ấy buồn cười vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với tự nhiên: trong buổi thiết triều nghiêm trang, nhà vua quên lau miệng sau khi ăn cơm xong, quan coi vườn ngự uyển ăn vụng và giấu quả táo cắn dở ở túi áo, chính cậu bé đứng lom khom vì sợ quần bị tuột do đứt dải rút.
Xem thêm bài viết khác
- Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Cô Tấm của mẹ
- Giải bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời?
- Đặt câu với một trong các thành ngữ em vừa tìm được ở hoạt động 5.
- Em hiểu câu "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn" nghĩa là gì?
- Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
- Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp với mỗi từ ngữ, ghi vào vở:
- Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau
- Quan sát một con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng bên ngoài và hành động của con vật
- Em biết những tờ báo nào dành cho thiếu niên, nhi đồng? Em thích đọc tờ báo nào nhất? vì sao?
- Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu
- Quan sát các tấm ảnh dưới dây, trả lời câu hỏi: Em nghĩ gì khi ngắm những bức ảnh trên? Nói 3-4 câu về hình ảnh đẹp trong một tấm ảnh ở trên hoặc trong tranh ảnh em sưu tầm