doisong yhoc suc khoe 45182 hoi chung qua hieu dong co the theo tre suot doi
- Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào? 4. Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào?5. Theo em, nét độc đáo của bài thơ này là gì?6. Từ việc tìm hiểu bài thơ trên, Xếp hạng: 3
- Qua đoạn trích tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung Nguyễn Huệ như thế nào? Câu 2 (Trang 72 SGK) Qua đoạn trích tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung - Nguyễn Huệ như thế nào? Theo em, nguồn cảm hứng nào đã chi phối ngòi bút tác giả khi tạo Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 13.1, phân tích những yếu tố gây nên sự biến động thời tiết ở đới ôn hòa? Câu 2: Dựa vào hình 13.1, phân tích những yếu tố gây nên sự biến động thời tiết ở đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét? Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ hình cột thể hiện sản lượng lương thực của LB Nga qua các năm. Rút ra nhận xét?Năm1995199819992000200120022005Sản lượng62,046,953,864,383,692,07 Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ 4.1 và thông tin bên dưới, em hãy cho biết Xã hội nguyên thủy đã trải qua những giai đoạn phát triển nào A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủyDựa vào sơ đồ 4.1 và thông tin bên dưới, em hãy cho biếtXã hội nguyên thủy đã trải qua những g Xếp hạng: 3
- Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo)? 1. Sự đa dạng của chất Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo) Xếp hạng: 3
- Công nghệ 8 VNEN bài 6: Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống Giải bài 6: Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống - Sách VNEN công nghệ lớp 8 trang 32. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Phân tích nhân vật người cô trong cuộc đối thoại giữa bà ta với chú bé Hồng Câu 1 (Trang 20 – SGK) Phân tích nhân vật người cô trong cuộc đối thoại giữa bà ta với chú bé Hồng. Xếp hạng: 3
- Gia đình em sông ở vùng đồi núi hay đồng bằng? Hãy miêu tả địa hình nơi em sinh sống. 2. Liên hệ thực tế a. Gia đình em sông ở vùng đồi núi hay đồng bằng?b. Hãy miêu tả địa hình nơi em sinh sống. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau'? Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏia. Anh Lê, anh Thành đều là những thanh niên yêu nước, nhưng giữa họ có gì khác nhau'?b. Quyết tâm của anh Thành đi tìm đường cứu nước đư Xếp hạng: 3
- Có thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc trưng riêng cho nghiên cứu di truyền ở người? A. Hoạt động khởi độngCó thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc Xếp hạng: 3
- Em và gia đình đã bao giờ có những bất đồng, tranh chấp với hàng xóm liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình chưa? Nếu có thì em với gia đình đã giải quyết như thế nào? Câu 8: Em và gia đình đã bao giờ có những bất đồng, tranh chấp với hàng xóm liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp của mình chưa? Nếu có thì em với gia đình đã giải quyết như thế nào Xếp hạng: 3
- Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được thể hiện ở những điểm nào? Câu 3: Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được thể hiện ở những điểm nào? Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 9: Các cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu của dân tộc (từ thế kỉ 1 đến đầu thế kỉ X) Giải bài 9:Các cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu của dân tộc (từ thế kỉ 1 đến đầu thế kỉ X)- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 57 Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tại sao các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 63 sgk lịch sử 8Tại sao các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với các bạn: Các loại thức ăn, đồ uống này có nguồn gốc từ đâu? 2. Quan sát, đọc và nhắc lại3. Làm việc với phiếu học tậpa. Lấy phiếu học tập " Nguồn gốc của các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tậpb. Trao đổi với bạn: Các loại thức ăn, đ Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết lực lượng và vũ khí được tranh bị cho đội quân thành Cổ Loa... 5. Khám phá thành cổ loa tìm hiểu cuộc kháng chến chống quân xâm lược Triệu ĐàĐọc đoạn thông tin dưới đây kết hợp các hình 9,10,11 thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:Hãy cho biết l Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 28.8, so sánh hoạt động và chức năng của phân hệ giao cảm và đối giao cảm. Quan sát hình 28.8, so sánh hoạt động và chức năng của phân hệ giao cảm và đối giao cảm. Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của nhà Lương đối với Giao Châu? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 58 – sgk lịch sử 6Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của nhà Lương đối với Giao Châu? Xếp hạng: 3
