www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 02 26 hoa chat doc hai

  • Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 1 trang 42 GDCD 11 - Cạnh tranh là gì? Phân tích tính tất yếu khách quan và mục đích của cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. Xếp hạng: 3
  • Trình bày phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án của Câu 6 trang 109 sgk Giáo dục công dân 11 - Trình bày phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích nét độc đáo, mới mẻ của hình ảnh người lính trong bài thơ Tây Tiến Phân tích nét độc đáo, mới mẻ của hình ảnh người lính trong bài thơ Tây Tiến được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại bằng ngôn ngữ của em về sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lập 4. Tìm hiểu sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lậpKể lại bằng ngôn ngữ của em về sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc lập  Xếp hạng: 3
  • Các quan điểm của Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam để bảo vệ biên giới quốc gia Câu 4 Trang 43 sgk GDQP-AN lớp 11 - Các quan điểm của Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam để bảo vệ biên giới quốc gia. Xếp hạng: 3
  • Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 10 trang 35 GDCD 11 - Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Có ý kiến cho rằng, năng suất lao động tăng lên làm cho lượng giá trị của một hàng hóa tăng lên. Điều đó đúng hay sai? Tại sao? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết, chính xác cho Câu 5 trang 34 GDCD 11 - Có ý kiến cho rằng, năng suất lao động tăng lên làm cho lượng giá trị của một hàng hóa tăng lên. Điều đó đúng hay sai? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 với những câu hỏi có kèm theo đáp án giúp học sinh nắm vững nội dung bài học, nâng cao thành tích học tập môn Lí 7 của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Nguyên Hồng- nhà văn của những người cùng khổ * Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản viết về vấn đề gì? Nội dung của bài viết có liên quan như thế nào với nhan để Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ? Nếu được đặt nhan đề Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chứng minh đối với đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó. Đối với đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2, cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó. 4. Chứng minh:a, Đối với đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó.$\frac{U_{1}}{U_{2}}= \frac{R_{1}}{R_{2}}$ b Xếp hạng: 3
  • Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM "TẮT ĐÈN" 3. Tìm hiểu về cách xây dựng đoạn văna. Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM "TẮT ĐÈN"Văn bản trên gồm mấy ý? Mỗi ý viết thành mấy đoạn văn? Em thườn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trong đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở (Hình 9.1). Cường đọ dòng điện có thay đổi không khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2? Độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện thành phần?.... A. Hoạt động khởi động1. Trong đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở (Hình 9.1). a, Cường độ dòng điện có thay đổi không khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2?b, Độ lớn h Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói: để phát triển kinh tế văn hóa miền núi giao thông vận tải phải đi trước một bước? Tại sao nói: để phát triển kinh tế văn hóa miền núi giao thông vận tải phải đi trước một bước? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc các câu dưới đây, gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì?" 5. Làm bài tậpĐọc các câu dưới đây, gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì?"a. Nhà ở vùng này phần nhiều làm bằng gỗ xoan.b. Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh t Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước lớp bài thơ đã chuẩn bị. Cả lớp, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, tham gia nhận xét, đánh giá các bài thơ đã được đọc, bình Câu 3: (Trang 151 - SGK Ngữ văn 9) Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước lớp bài thơ đã chuẩn bị. Cả lớp, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, tham gia nhận xét, đánh giá các Xếp hạng: 3
  • Cách giải bài dạng: Giải toán bằng hai phép tính trở lên Toán lớp 3 Dạng giải bài toán bằng hai phép tính trở lên trong chương trình toán lớp 3 là một dạng bài khó thường gặp trong các đề kiểm tra, đề thi. Dưới đây KhoaHoc sẽ hướng dẫn các con phương pháp giải bài, các con chú ý cách làm như sau nhé Xếp hạng: 3
  • Các công ty độc quyền ở Đức ra đời trong điều kiện kinh tế như thế nào? Câu 5: Các công ty độc quyền ở Đức ra đời trong điều kiện kinh tế như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc lại thời gian biểu của cầu thủ nhí Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi 6. Viết thời gian biểua) Đọc lại thời gian biểu của cầu thủ nhí Lê Đình Anh và trả lời câu hỏi:Bạn Đình Anh lập thời gian biểu cho những buổi nào trong ngày?Mỗi cột trong thời gian Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành các câu sau bằng cách chọn 1 trong hai phương án trong ngoặc (....). 2. Hoàn thành các câu sau bằng cách chọn 1 trong hai phương án trong ngoặc (....).Các (người dân/ dân tộc) sống chủ yếu ở đồng bằng Nam Bộ là: (Kinh, Khmer, Chăm, Hoa/ Kinh, Mường, Ba-na, Hoa). Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới 3. Tìm hiểu về số từ và lượng từa. Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới:a1. (…) Chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến…a2. Hai c Xếp hạng: 3
  • Em hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau: 1. Thông tin và thu nhận thông tinEm hãy xem một trang báo và trả lời lần lượt hai câu hỏi sau:1. Một trong những thông tin em thu nhập được từ trang báo này là gì?2. Thông tin em vừa nói là về Xếp hạng: 3
  • Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu? Câu 3: Trang 161 - sgk Sinh học 8Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiễu? Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta từ thế kỉ thứ I đến thế kỉ thứ X 5. Tìm hiểu các đặc điểm ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của các cuộc đấu tranh giành độc lậpĐọc kĩ thông tin hãy nêu đặc điểm, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Xếp hạng: 3
  • Hãy đọc kĩ đoạn văn từ đầu bài đến sắp đứng đầu thiên hạ rồi sau đó: Câu 2: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Hãy đọc kĩ đoạn văn từ đầu bài đến sắp đứng đầu thiên hạ rồi sau đó:a) Ghi lại những chi tiết miêu tả, ngoại hình và hành động của Dế Mèn. N Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn