www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cong trinh 22966 rung lo lung tren khong

  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Nói và nghe - Trình bày ý kiến về vấn đề môi trường Hướng dẫn soạn bài: Nói và nghe - Trình bày ý kiến về vấn đề môi trường trang 106 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 8 phiếu bầu
  • Giải VNEN toán đại 9 bài 4: Minh họa hình học nghiệm của hệ phương trình bậc nhất hai ẩn Giải bài 4: Minh họa hình học nghiệm của hệ phương trình bậc nhất hai ẩn - Sách hướng dẫn học toán 9 tập 2 trang 13. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hãy viết chương trình sử dụng lệnh lặp FOR để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 D. Hoạt động vận dụngHãy viết chương trình sử dụng lệnh lặp FOR để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Giải bài Ôn tập chương 4: Bất phương trình bậc nhất một ẩn sgk Toán 8 tập 2 trang 52 Để củng cố về khái niệm và kiến thức về bất phương trình bậc nhất một ẩn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài: Ôn tập chương 4 thuộc phần Toán lớp 8 tập 2. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Phân tích từng hình thức biến hóa của Tấm. Quá trình biến hóa của Tấm nói lên ý nghĩa gì? Câu 2: (Trang 72 - SGK Ngữ văn 10) Phân tích từng hình thức biến hóa của Tấm. Quá trình biến hóa của Tấm nói lên ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
  • Dạng 2: VIết phương trình mặt phẳng (P) đi qua một điểm M và song song với mặt phẳng (Q). Dạng 2: VIết phương trình mặt phẳng (P) đi qua một điểm  M và song song với mặt phẳng (Q). Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu cách tạo chương trình vẽ ngũ giác đều với chiều dài cạnh bằng 10 bước của nhân vật 4. Tạo chương trình vẽ tự động đa giác đềub, Hãy nêu cách tạo chương trình vẽ ngũ giác đều với chiều dài cạnh bằng 10 bước của nhân vật Xếp hạng: 3
  • Trình bày khái niệm, nguyên nhân, và các biểu hiện của quy luật địa đới, quy luật phi địa đới? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 79 sgk Địa lí 10Trình bày khái niệm, nguyên nhân, và các biểu hiện của quy luật địa đới, quy luật phi địa đới? Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày môt số đặc điểm về tự nhiên và dân cư, xã hội của Ô- xtrây – li-a? Câu 3: Hãy trình bày môt số đặc điểm về tự nhiên và dân cư, xã hội của Ô- xtrây – li-a? Xếp hạng: 3
  • Hãy mô tả chương trình vẽ một hình tam giác bằng nhân vật bút chì (vẽ bằng đầu bút chì) 3. Thay đổi điểm vẽ của nhân vậtHãy mô tả chương trình vẽ một hình tam giác bằng nhân vật bút chì (vẽ bằng đầu bút chì) Xếp hạng: 3
  • Các em hãy cùng thảo luận và cho biết đoạn chương trình sau đây cho kết quả gì? x := 1;... Bài tập 2: Các em hãy cùng thảo luận và cho biết đoạn chương trình sau đây cho kết quả gì? x := 1;while x < 10 do writeln (x);x := x + 1;A. In ra các số từ 1 đến 9;B. In ra các số từ 1 đến 1 Xếp hạng: 3
  • Em hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vẽ hình theo chuyển động của nhân vậtEm hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động, hình thang cân và hình Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự khác nhau cơ bản giữa hai loại hình quần cư thành thị và quần cư nông thôn? Câu 2: Trang 97 – sgk địa lí 10Trình bày sự khác nhau cơ bản giữa hai loại hình quần cư thành thị và quần cư nông thôn? Xếp hạng: 3
  • So sánh với quy định cú pháp thì trong chương trình này đâu là điều kiện, đâu là câu lệnh?... B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Lặp lại với số lần không biết trước: lệnh While - DoBài tập 1: Em hãy tìm hiểu chương trình trên và cho biết:a, So sánh với quy địn Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu những sự kiện chính trong quá trình hình thành và phát triển của Liên minh Châu Âu (EU)? Câu 5: Hãy nêu những sự kiện chính trong quá trình  hình thành và phát triển của Liên minh Châu Âu (EU)? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 6.6, hãy trình bày sự phân bố các vùng sản xuất nông nghiệp chính của Hoa Kì? Câu 2: Dựa vào hình 6.6, hãy trình bày sự phân bố các vùng sản xuất nông nghiệp chính của Hoa Kì? Xếp hạng: 3
  • Trình bày các bước để giúp người dùng tìm kiếm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) trong văn bản? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm phần văn bảnBước 1: Mở tệp Trang_oi.docx.Bước 2: Trong bảng chọn Home chọn nút lệnh  hoặc ấn tổ hợp phím Ctrl + F&n Xếp hạng: 3
  • Vẽ biểu đồ thể hiện quá trình đô thị hóa ở nước ta theo bảng số liệu ở bảng 18.1 Câu 6: Vẽ biểu đồ (kết hợp cột và đường) thể hiện quá trình đô thị hóa ở nước ta theo bảng số liệu ở bảng 18.1. Xếp hạng: 3
  • Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”) Câu 1: Trang 218 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài ôn tập chương 4: Bất đẳng thức, bất phương trình sgk Đại số 10 trang 106 Câu 4: trang 106 sgk Đại số 10Khi cân một vật với độ chính xác đến \(0,05kg\), người ta cho biết kết quả là \(P = 26,4kg\). Hãy chỉ ra khối lượng thực của vật đó nằm trong khoảng nào. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài ôn tập chương 4: Bất đẳng thức, bất phương trình sgk Đại số 10 trang 106 Câu 5: trang 106 sgk Đại số 10Trên cùng một mặt phẳng tọa độ, hãy vẽ đồ thị hai hàm số:\(y =f(x) = x+1\) và \(y = g(x) =3-x\)và chỉ ra các giá trị nào của x thỏa mãna) \(f(x)=g(x)\)b) \(f(x)>g( Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài ôn tập chương 4: Bất đẳng thức, bất phương trình sgk Đại số 10 trang 106 Câu 6: trang 106 sgk Đại số 10Cho \(a, b, c > 0\). Chứng minh rằng: \({{a + b} \over c} + {{b + c} \over a} + {{c + a} \over b} \ge 6\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài ôn tập chương 4: Bất đẳng thức, bất phương trình sgk Đại số 10 trang 106 Câu 2: trang 106 sgk Đại số 10Có thể rút ra kết luận gì về dấu của hai số \(a\) và \(b\) nếu biết:a) \(ab>0\)b) \({a \over b} > 0\)c) \(ab<0\)d) \({a \over b} < 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài ôn tập chương 4: Bất đẳng thức, bất phương trình sgk Đại số 10 trang 106 Câu 3: trang 106 sgk Đại số 10Trong các suy luận sau, suy luận nào đúng?(A)\(\left\{ \matrix{x > 1 \hfill \cr y > 1 \hfill \cr} \right.\Rightarrow xy<1\)(B) \(\left\{ \matrix{x > 1 \hfill \cr y > 1 \hf Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn