timkiem hồi sinh người chết
- Nói về một người lao động ở trường em Nói về một người lao động ở trường em được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Em hiểu gì về truyện truyền kì? Chỉ ra và nêu tác dụng của yếu tố kì trong tác phẩm chuyện người con gái Nam Xương Em hiểu gì về truyện truyền kì? Chỉ ra và nêu tác dụng của yếu tố kì trong tác phẩm chuyện người con gái Nam Xương. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người Xếp hạng: 2,7 · 7 phiếu bầu
- Soạn Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Soạn Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người trang 48 sách KNTT 7 tập 2 được đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Câu hỏi và dấu chấm hỏi là gì? Câu hỏi và dấu chấm hỏi là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo nội dung Vai trò của các tuyến nội tiết đối với sự sinh trưởng phát triển của cơ thể người trong chương trình Khoa học tự nhiên 7 bài 27 - Nội tiết và vai trò của hoocmon. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Tình huống truyện của tác phẩm Chữ người tử tù là gì? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 1 trang 114 SGK Ngữ văn 11 tập 1 trong bài viết dưới đây và nâng cao thành tích học tập môn Văn 11. Xếp hạng: 3
- 1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến số lượng NST phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến số lượng NST phát sinh trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra.2. Có thể nhận biết các thể đa bộ bằng mắt thư Xếp hạng: 3
- Giải bài 47 sinh 9: Quần thể sinh vật Đa số các sinh vật bậc cao không sống đơn lẻ mà sống thành nhóm cá thể, bầy đàn. Khi nghiên cứu, người ta thấy rằng nhóm cá thể có quy định, đặc trưng cơ bản. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 47. Xếp hạng: 3
- Giải bài 49 sinh 9: Quần xã sinh vật Cấp tổ chức của thế giới sống cao hơn quần thể sinh vật là quần xã sinh vật. Vậy quần xã sinh vật được xác định như thế nào? Chúng có đặc trưng gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 49. Xếp hạng: 3
- Giải bài 41 sinh 12: Diễn thế sinh thái Môi trường và các nhân tố sinh thái luôn thay đổi. Vì vậy, quần thể và quần xã cũng biến đổi không ngừng. Tuy nhiên, sự biến đổi đó mang tính quy luật và tương ứng với các thay đổi của môi trường. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 41 để làm rõ vấn đề trên. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Biết người, biết ta KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Soạn bài Biết người, biết ta - CTST 7 tập 1 được chúng tôi biên soạn chi tiết trong bài viết dưới đây và hoàn thành các câu hỏi có trong bài. Xếp hạng: 3
- Giải Bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật Vi sinh vật có đặc điểm nổi trội là sinh trưởng và sinh sản nhanh. Vậy tốc độ sinh trưởng của vi sinh vật như thế nào? Quá trình sinh trưởng của quần thể vi sinh vật diễn ra như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 25. Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trường và xã hội. C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trườn Xếp hạng: 3
- Giải bài 22 sinh 8: Vệ sinh hô hấp Hệ hô hấp có vai trò quan trọng đối với cơ thể. Khi không được cung cấp oxi thì cơ thể sẽ chết. Trong bài 22, chúng ta tìm hiểu các tác nhân có hại, từ đó đưa ra các phương pháp rèn luyện, bảo vệ hệ hô hấp. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Đoạn văn có mấy câu hỏi? Mỗi câu hỏi để hỏi ai?... 4. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng cười nói ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 sinh 8: Vệ sinh tiêu hóa Để có cơ thể khỏe mạnh, chúng ta cần rèn luyện và bảo vệ để có hệ tiêu hóa tốt nhất. Bài 30 với nội dung 'vệ sinh hô hấp' nghiên cứu về các tác nhân có hại và nêu ra các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 2 sinh 10: Các giới sinh vật Thế giới sống rất đa dạng và phong phú. Trong quá trình tìm hiểu, chúng được phân chia thành các nhóm sinh vật lớn gọi là Giới. Vậy sinh vật được chia thành các giới nào và có đặc điểm gì? Chúng ta cùng nghiên cứu trong bài này. Xếp hạng: 3
- Giải bài 57 sinh 7: Đa dạng sinh học Động vật có khoảng 1,5 triệu loài phân bố rộng khắp Trái Đất. Đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài. Sự đa dạng về loài được thể hiện bằng đa dạng về đặc điểm hình thái và tập tính của từng loài. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 57. Xếp hạng: 3
