www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 42523 Bia manh nhat the gioi

  • Giải mĩ thuật Đan Mạch 8 bài 8: Sơ lược mĩ thuật phương Tây thế kỉ XIX - XX Hướng dẫn giải bài 8: Sơ lược mĩ thuật phương Tây thế kỉ XIX - XX trang 58 sgk mĩ thuật Đan Mạch lớp 8. Đây là sách giáo khoa vận dụng phương pháp mới trong dạy học Mĩ thuật do vương quốc Đan Mạch hỗ trợ. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào?  Câu 4: trang 16 sgk tiếng việt 5 tập 2Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nghị luận về: Làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp Đề bài: Theo anh chị làm thế nào để môi trường sống của chúng ta ngày càng xanh, sạch đẹp? - đây là đề số 5 trong bài viết số 6 làm văn 11 Xếp hạng: 3
  • Những việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do: 1. Virus máy tínhNhững việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do: 1. Mở email gửi tới một địa chỉ lạ2. Nhảy chuột vào liên kết bên trong email mà không biết Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sau khi rời tay khỏi khối gỗ (hình 40.3), khối gỗ chuyển động như thế nào? Tại sao? 2. Lực ma sát trượtSau khi rời tay khỏi khối gỗ (hình 40.3), khối gỗ chuyển động như thế nào? Tại sao?Lấy một ví dụ về lực ma sát trượt trong đời sống Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết C. Hoạt động luyện tập1. Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết2. Điền vào bảng sau những yêu cầu kĩ thuật của các món ăn chế biến không sử dụn Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 15: What would you like to be in the future? (Test 1) Bài có đáp án. Bài tập trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 15: What would you like to be in the future? (Test 1) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Ảnh Bác được treo ở đâu? Nhìn Bác như thế nào? Em muốn hứa với Bác điều gì? 3. Quan sát ảnh Bác Hồ được treo trong lớp học, trả lời các câu hỏi sau: a. Ảnh Bác được treo ở đâu?b. Nhìn Bác như thế nào?c. Em muốn hứa với Bác điều gì? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin trong bài, hãy cho biết mây và mưa được hình thành như thế nào? III. Độ ẩm không khí, mây và mưaDựa vào thông tin trong bài, hãy cho biết mây và mưa được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Nội dung của bài hát nói lên điều gì? Ghi lại ca từ thể hiện nội dung đó. Khởi độngCả lớp cùng nghe bài hát "Ba ngọn nến lung linh", nhạc và lời Ngọc LễTrả lời câu hỏi:Nội dung của bài hát nói lên điều gì?Ghi lại ca từ thể hiện nội dung đó. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh? Học sinh chơi vui và khéo như thế nào? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời các câu hỏia. Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh?b. Học sinh chơi vui và khéo như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết các bộ trang phục trong hình 9.2 thể hiện phong cách thời trang nào? II. Một số phong cách thời trangLuyện tậpEm hãy cho biết các bộ trang phục trong hình 9.2 thể hiện phong cách thời trang nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc các thông tin trong bài cho biết thời tiết và khí hậu khác nhau như thế nào? IV. Thời tiết và khí hậuĐọc các thông tin trong bài cho biết thời tiết và khí hậu khác nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào? Câu 3: trang 16 sgk tiếng việt 5 tập 2Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 1.4, em có thể nhận biết được khu vực chức năng nào trong ngôi nhà? II. Đặc điểm chung của nhà ở1. Quan sát hình 1.4, em có thể nhận biết được khu vực chức năng nào trong ngôi nhà? Xếp hạng: 3
  • Chọn và xếp vào bảng các thẻ chữ cho đúng với lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa 4. Chơi "xếp chữ"Chọn và xếp vào bảng các thẻ chữ cho đúng với lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa Xếp hạng: 3
  • Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào? Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì? 5. Nghe thầy cô kể chuyện Vì sao? rồi trả lời câu hỏi:a. Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào?b. Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì?c. Cậu bé giải thích vì sao bò không có sừng?d. Thực Xếp hạng: 3
  • Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào? Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? 3. Quan sát và trả lời:a. Nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn sơ đồ dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Trứng giun vào cơ thể người bằng cách nào?Em cần làm gì để phòng tránh bệnh giun? Xếp hạng: 3
  • Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết 2. Phân loại các con vậta. Lấy bảng sau ở góc học tậpTên con vậtnơi sốngTác dụng đối với con ngườiTrên cạnDưới nướcCó lợiCó hạiCon cá xx        & Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ bài văn Động Phong Nha và cho biết bài văn có thể chia thành mấy đoạn? Câu 2: trang 148 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc kĩ bài văn Động Phong Nha và cho biết bài văn có thể chia thành mấy đoạn? Nếu là hai thì cách chia và nội dung cụ thể của từng đoạn là gì? Nếu ià b Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào? 8. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: B. Hoạt động thực hành1. Chơi: Đặt từ đúng chỗ:Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: Xếp hạng: 3
  • Em hãy đánh dấu X vào ô phù hợp theo gợi ý ở từng nội dung cụ thể B. LUYỆN TẬPBài tập 3. Em hãy đánh dấu X vào ô phù hợp theo gợi ý ở từng nội dung cụ thể .Bài tập 4. Em hãy đọc các nội dung và phân loại các nội dung vào quyền phù hợp.Bài tập 5. Xử Xếp hạng: 3
  • Kể tên những thứ có thể gây độc trong nhà em. Hoàn thành phiếu bài tập theo mẫu: 2. Liên hệ thực tếa. Kể tên những thứ có thể gây độc trong nhà em.b. Hoàn thành phiếu bài tập theo mẫu:TTTên những thứ có thể gây độcHiện chúng được để ở đâu?Đề nghị cách c Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn