timkiem động đất tại indonesia
- Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật/ Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng. 3. Tìm trong đoạn văn dưới đây:a. Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật.b. Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng.4. Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong từng tình h Xếp hạng: 3
- Viết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon và đồng II oxit trong thí nghiệm ở trên b) Cacbon tác dụng với đồng II oxitViết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon và đồng II oxit trong thí nghiệm ở trên. Xếp hạng: 3
- Theo em, những hành động nào của Bác Hồ trong câu chuyện trên thể hiện sự tôn trọng b. Tìm hiểu về tôn trọng lẽ phảiCâu hỏi:Theo em, những hành động nào của Bác Hồ trong câu chuyện trên thể hiện sự tôn trọng?Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì? Hãy trao đổi với bạn Xếp hạng: 3
- Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những hành động... Câu 2: Trang 81 sgk ngữ văn 7 tập 2Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những hành động, những cảnh tượng, những tính cách trái ngược nhau để qua đó là Xếp hạng: 3
- Em cảm nhận gì sau hoạt động này? Em thích nhất thông điệp của nhóm nào? Vì sao? 4. Viết thông điệp- Cách tiến hành:Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm viết một thông điệp của mình để thể hiện sự tôn trọng và mong muốn được mọi người tôn trọng vào giấy A0.từng nhó Xếp hạng: 3
- Em hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu. Khởi độngEm hãy cùng các bạn nghe/ đọc bài thơ " Đồng hồ quả lắc" . Tác giả Đinh Xuân Tửu. Trong bài thơ đồng hồ nhắc chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
- Viết một bức thư (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em Hoạt động ứng dụngViết một bức thư (khoảng 10 dòng) cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em Xếp hạng: 3
- Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh? Học sinh chơi vui và khéo như thế nào? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời các câu hỏia. Bài thơ tả hoạt động gì của học sinh?b. Học sinh chơi vui và khéo như thế nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp Luyện tập1. Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp.2. Nếu là các bạn trong tranh, em sẽ làm gì trong các tình huống sau?3. Sắm vai xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Câu 5: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất " Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Câu 3: Trang 126 – sgk địa lí 4Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Muốn làm thằng Cuội-Hai chữ nước nhà: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? So với những bào cùng thể thơ đã học, bài thơ này có điểm già khác (về ngôn ngữ,cách thể h Xếp hạng: 3
- Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2 4. Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2Những từ ngữ giàu sắc gợi tả?Những chi tiết nào đáng chú ý? Xếp hạng: 3
- Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Câu 2: Trang 71 – sgk địa lí 5Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Quy đồng mẫu số các phân số (tiếp theo) sgk Toán 4 trang 116 Câu 1: Trang 116 sgk toán lớp 4Quy đồng mẫu số các phân sốa) \(\frac{2}{3}\) và \(\frac{7}{9}\) b) \(\frac{4}{10}\) và \(\frac{11}{20}\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Quy đồng mẫu số các phân số (tiếp theo) sgk Toán 4 trang 116 Câu 2: Trang 116 sgk toán lớp 4Quy đồng mẫu số các phân số:a) \(\frac{4}{7}\) và \(\frac{5}{12}\)b) \(\frac{3}{8}\) và \(\frac{19}{24}\)c) \(\frac{21}{22}\) và \(\frac{7}{11}\)d) \(\ Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài Quy đồng mẫu số các phân số | making fractions have a common denominator Giải bài: Quy đồng mẫu số các phân số | making fractions have a common denominator Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Quy đồng mẫu số các phân số (tiếp theo) sgk Toán 4 trang 116 Câu 3: Trang 116 sgk toán lớp 4Viết các phân số lần lượt bằng \(\frac{5}{6};\frac{9}{8}\) và mẫu số chung là 24. Xếp hạng: 3
