www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 28800 nhung vu tai nan kho hieu nhat

  • . Nêu mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ. Giải thích. - Trả lời các câu hỏi :1. Nêu mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ. Giải thích. Xếp hạng: 3
  • Nguyên nhân nào gây ra hiện tượng đánh lửa ở mối nối? Nguyên nhân nào gây ra hiện tượng đánh lửa ở mối nối? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 142. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy phân loại những thực phẩm dưới đây theo các nhóm thực phẩm chính. Thịt lợn (heo), cà rốt, cua, đậu cô ve, bí đao, rau muống, khoai lung, bánh mì, bông dải, cải thìa, sườn lợn, bắp cải thảo, đứa, mỡ lợn, tôm khô, có viên, su su, thịt gà, đầu ăn, gạo Luyện tập 1. Em hãy phân loại những thực phẩm dưới đây theo các nhóm thực phẩm chính. Thịt lợn (heo), cà rốt, cua, đậu cô ve, bí đao, rau muống, khoai lung, bánh mì, bông dải, cải thìa, Xếp hạng: 3
  • Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua sử đụng thành sản phẩm mới. Hình dáng, màu sắc của mỗi sản phẩm tạo hình như thế nào 1. Khám phá sản phẩm từ các vật liệu đã qua sử dụngQuan sát hình và cho biết:- Vật liệu tạo nên sản phẩm.- Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua sử dụng thành sản phẩm mới.- Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Việc sử dụng các phần mềm trình chiếu đã làm tăng hiệu quả trình bày. Em hãy tìm hiểu lịch sử phát triển của các công cụ máy tính hỗ trợ cho hoạt động trình bày E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngViệc sử dụng các phần mềm trình chiếu đã làm tăng hiệu quả trình bày. Em hãy tìm hiểu lịch sử phát triển của các công cụ máy tính hỗ trợ cho hoạt độ Xếp hạng: 3
  • Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 2. Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao chúng ta cần phải khai thác, sử dụng tài nguyên khoáng sản một cách hợp lí? Hãy liên hệ với nước ta trong việc khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên này 2. Vì sao chúng ta cần phải khai thác, sử dụng tài nguyên khoáng sản một cách hợp lí? Hãy liên hệ với nước ta trong việc khai thác và sử dụng nguồn tài nguyên này Xếp hạng: 3
  • Trong các quyền của công dân dưới đây, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước, quản lí xã hội ? Câu 1: Trong các quyền của công dân dưới đây, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước, quản lí xã hội ?a) Quyền bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đ Xếp hạng: 3
  • Bài 4 là lời của ai? Người ấy muốn biểu hiện tình cảm gì? Em có biết cách hiểu nào khác về bài ca này và có đồng ý với cách hiếu đó không? Vì sao? Câu 7 (Trang 39 SGK) Bài 4 là lời của ai? Người ấy muốn biểu hiện tình cảm gì? Em có biết cách hiểu nào khác về bài ca này và có đồng ý với cách hiếu đó không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Bạn mới Hướng dẫn học bài bài 4: Bạn mới trang 125 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một người bạn mới quen Đề bài: Kể về một người bạn mới quen - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Nêu điểm mới của xu hướng cứu nước đầu thế kỉ XX? Câu 4: Trang 143 – sgk lịch sử 8Nêu điểm mới của xu hướng cứu nước đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Phần tham khảo mở rộngDạng 1: Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Xếp hạng: 3
  • Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề. Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan. TRẢI NGHIỆM NGHỀ TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Tham quan, tìm hiểu cơ sở làm nghề truyền thống- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề  truyền thống giới thiệu về nghề.- Quan sá Xếp hạng: 3
  • Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Đề 2: Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Xếp hạng: 3
  • Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Câu 5: Trang 95 sgk lịch sử 8Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Xếp hạng: 3
  • Tìm điều kiện của tham số để hàm số thoả mãn một điều kiện nào đó về số lượng các điểm cực trị (cực đại, cực tiểu). Dạng 3: Cho hàm số $y = ax^{3} + bx^{2} + cx + d$. Tìm tất cả những giá trị thực của tham số sao cho hàm số thoả mãn một điều kiện nào đó về số lượng của các điểm cực trị (cực đại, Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Lợn cưới, áo mới Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Lợn cưới, áo mới" Xếp hạng: 3
  • Mỗi máy ảnh dùng phim đều có các bộ phận chính là 7. Mỗi máy ảnh dùng phim đều có các bộ phận chính làA. Vật kính, buồng tốiB. Vật kính, chỗ đặt phim.C. Đèn flash, buồng tối, chỗ đặt phim.D. Vật kính, buồng tối, chỗ đặt phim. Xếp hạng: 3
  • Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau: B. Hoạt động thực hành1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại    Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày Xếp hạng: 3
  • Tìm bố cục của bài và nêu ý chính của mỗi đoạn Câu 1: Trang 37 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm bố cục của bài  và nêu ý chính của mỗi đoạn Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh B. Hoạt động thực hành3. Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh Xếp hạng: 3
  • Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn