Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:
B. Hoạt động thực hành
1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:
a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại
Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày.
b. Tôi viết những vần thơ về vầng trăng quê hương
Dân làng dâng lên nhà vua nhiều của ngon vật lạ.
Bài làm:
a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại
=> "Dỗ" chữ cái đầu là "d", "giỗ" chữ cái đầu là "gi"
Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày.
=> "Dòng" chữ cái đầu là "d", "ròng" chữ cái đầu là "r"
b. Tôi viết những vần thơ về vầng trăng quê hương
=> "Vần" có vần "ân", "vầng" có vần "âng"
Dân làng dâng lên nhà vua nhiều của ngon vật lạ.
=> "Dân" có vần "ân", "dâng" có vần "âng"
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 3C: Bạn bè thân thiết
- Đặt câu có một trong các tiếng sau. Viết vào vở hai câu em đặt được
- Điền ui hoặc uy vào chỗ trống, dùng bảng nhóm hoặc phiếu học tập:
- Thay nhau nói lời chúc mừng một bạn trong lớp nhân dịp bạn được cô giáo khen có nhiều tiến bộ trong học tập
- Quan sát tranh, mỗi bạn chỉ ra một đồ dùng học tập trong tranh và nói tác dụng của nó
- Điều gì sẽ xảy ra nếu gà con mải chơi, không nghe thấy gà mẹ báo nguy hiểm?
- Dựa vào các viết trong bài văn trên, hãy đặt một câu nói về: Một con vật hoặc một đồ vật, một loài cây hay một loài hoa
- Giải bài 5A: Thế nào là một học sinh ngoan?
- Viết vào vở các từ trên theo thứ tự sau: chỉ người, chỉ con vật, chỉ đồ vật, chi hoa quả.
- Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
- Nói cho các biết vì sao em yêu quý ông bà
- Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô