www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 15806 Ky thuat trong va cham soc hoa thien ly

  • Những biểu hiện của nội dung yêu nước qua các tác phẩm và đoạn trích sau I. NỘI DUNGCâu 1: (Trang 76 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Những biểu hiện của nội dung yêu nước qua các tác phẩm và đoạn trích:Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)Xin lậ Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và trạng ngữ, chủ đề trường học Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê và trạng ngữ, chủ đề trường học Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 26: Lực và tác dụng của lực Hướng dẫn học bài 26: Lực và tác dụng của lực trang 137 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy kể cách em sử dụng nồi cơm điện để cơm ngon và tiết kiệm điện? 4. Nồi cơm điệnHãy kể cách em sử dụng nồi cơm điện để cơm ngon và tiết kiệm điện?Khi sử dụng nồi cơm điện em thấy cần lưu ý những điều gì để đảm bảo an toàn, hiệu quả và ti Xếp hạng: 3
  • So sánh lực điện và lực Lo-ren-xơ cùng tác dụng lên một điện tích. Câu 6: SGK trang 138:So sánh lực điện và lực Lo-ren-xơ cùng tác dụng lên một điện tích. Xếp hạng: 3
  • Dùng tay bịt mũi, nín thở và đếm nhẩm từ 1 đến 5 rồi cho biết: Hoạt động mở đầuDùng tay bịt mũi, nín thở và đếm nhẩm từ 1 đến 5 rồi cho biết:Em có cảm giác như thế nào? Em có biết cơ quan nào thực hiện hoạt động thở không?Hoạt động khá Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Nội dung và hình thức của văn bản văn học Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài: Nội dung và hình thức của văn bản văn học. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 63 sgk) B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào saiA1. Trung du Bắc Bộ nằm ở giữa miền núi và đồng bằng Bắc BộA2. Trung du Bắc Bộ là vùng đồi Xếp hạng: 3
  • Lấy một số ví dụ có sử dụng kiểu câu bị động và câu chủ động Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Lấy một số ví dụ có sử dụng kiểu câu bị động và câu chủ động Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 6 Bài 2: Dụng cụ thí nghiệm và an toàn thí nghiệm Soạn bài 2: Dụng cụ thí nghiệm và an toàn thí nghiệm - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 7. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
  • Kể tên và ghi nhanh công dụng của các dấu câu đươc học ở lớp 7 A. Hoạt động khởi động1. Trò chơi đặt câu theo mục đích nói.2.  Kể tên và ghi nhanh công dụng của các dấu câu đươc học ở lớp 7  Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 72 sgk) 7. Quan sát hình và thực hiện (sgk trang 71)8. Sưu tầm và trưng bày tranh ảnh về hoa, quả và rau xanh ở Đà LạtB. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn (khoảng 10 dòng ) kể lại một sự việc em đã được chứng kiến . Đọc kĩ để phát hiện lỗi về chủ ngữ ,vị ngữ ,lỗi chính tả (nếu có) tr Xếp hạng: 3
  • Em sưu tầm các kinh nghiệm để lựa chọn và sử dụng thực phẩm an toàn D-E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầmEm sưu tầm các kinh nghiệm để lựa chọn và sử dụng thực phẩm an toàn Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình. Vận dụng1.Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bảo quản đồ dùng gia đình.2.Nhắc nhở người thân và các bạn luôn bảo quản đồ dùng gia đình. Xếp hạng: 3
  • Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm. 3. Ôn tập về văn biểu cảm và văn nghị luậna. Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm.Mục đích của văn bản biểu cảm Nội dung của văn bản biểu cảm&n Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai (trang 56 sgk) 7. Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân của Hoàng Liên Sơn8. Đọc và ghi vào vởB. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào saiA1. Xếp hạng: 3
  • Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ. A. Hoạt động khởi động1. Quan sát bản đồ dưới đây, hãy : (Hình 1-tr 6) Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện  trên bản đồ. Nêu những hiểu biết của em Xếp hạng: 3
  • Dạng 2: Dùng tính đơn điệu để chứng minh bất đẳng thức chứa mũ và lôgarit Dạng 2: Dùng tính đơn điệu để chứng minh bất đẳng thức chứa mũ và lôgarit.Chứng minh bất đẳng thức: $f(x)> g(x)$ tương tự cho $\leq ; \geq ; <$. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và ghép nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp B. Hoạt động hình thành kiến thức1.Tìm hiểu đặc điểm và nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đìnha. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏi Xếp hạng: 3
  • Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học. b) Ước lượng, sau đó dùng thước thẳng đo và cho biết chu vi của lớp học. Xếp hạng: 3
  • Thực đơn dùng cho bữa cỗ tiệc và bữa ăn hàng ngày có gì khác nhau 3. Thực đơn dùng cho bữa cỗ tiệc và bữa ăn hàng ngày có gì khác nhau4. Tham khảo hình dưới đây và lên thực đơn cho bữa liên hoan của lớp em  Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn