khampha vu tru 34589 nasa chon 3 cong nghe moi de tham do vu tru
- Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo…) đang làm việc Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo…) đang làm việc. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài văn mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 4,6 · 5 phiếu bầu
- Trình bày nhận thức và trách nhiệm của bản thân về hiện tượng ô nhiễm môi trường và việc bảo vệ môi trường hiện nay Đề bài:Trình bày nhận thức và trách nhiệm của bản thân về hiện tượng ô nhiễm môi trường và việc bảo vệ môi trường hiện nay Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phát biểu định luật Fa-ra-day, viết công thức Fa-ra-day và đơn vị dùng trong công thức này. Câu 6: SGK trang 85:Phát biểu định luật Fa-ra-day, viết công thức Fa-ra-day và đơn vị dùng trong công thức này. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên và công dụng của công tắc điện của gia đình mà em biết. Các cầu dao, công tắc điện được mắc ở vị trí nào trong nhà và tại sao? 2. Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong nhàEm hãy kể tên và công dụng của công tắc điện của gia đình mà em biết?Các cầu dao, công tắc điện được mắc ở vị trí nào trong nhà và tại Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lý 12 bài 15: Công suất tiêu thụ của mạch điện xoay chiều. Hệ số công suất (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 12 bài 15: Công suất tiêu thụ của mạch điện xoay chiều. Hệ số công suất (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Vì sao công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu công nghiệp nước ta Vì sao công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu công nghiệp nước ta KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng Câu 1: Trang 191 - sgk Sinh học 7Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu đặc điểm của mỗi miền địa lí tự nhiên. Những thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên mỗi miền? Câu 5: Hãy nêu đặc điểm của mỗi miền địa lí tự nhiên. Những thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên mỗi miền? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lý 12 bài 15: Công suất tiêu thụ của mạch điện xoay chiều. Hệ số công suất (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 12 bài 15: Công suất tiêu thụ của mạch điện xoay chiều. Hệ số công suất (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học năm 2017 của Bộ giáo dục lần 3 Đề thi thử THPT quốc gia môn Sinh học số 17 Bộ đề dưới đây là bộ đề thi thử nghiệm mới nhất Bộ giáo dục vừa mới ban hành sáng nay. KhoaHoc cung cấp nhằm giúp các bạn nắm được những bộ đề mới nhất để có những hướng ôn luyện cho kì thi THPT quốc gia sắp tới. Xếp hạng: 3
- A What do you do Unit 6: After school Phần sau giúp bạn học luyện tập kĩ năng nghe, nói, đọc, thông qua chủ đề của unit 6: After school (Sau giờ học), qua đó củng cố từ vựng và ngữ pháp: Câu đề nghị, gợi ý, thì hiện tại tiếp diễn. Phần sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 2: Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới trang 8 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 1 vật lí 6: Đo độ dài Để giải thích được câu đố "Tại sao đo độ dài của một đoạn dây, mà hai chị em lại có kết quả khác nhau?", KhoaHoc xin chia sẻ bài Đo độ dài thuộc chương trình Vật lí lớp 6. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và cách giải bài tập chi tiết sẽ hữu ích đối với các bạn. Xếp hạng: 3
- 1. Một chuỗi gồm 5 axit amin bị tách thành các phân đoạn nhỏ hơn và người ta đã xác định được trình tự của một số phân đoạn, bao gồm: his- gly - ser, ala - his và ala-ala (trong đó his, gly, ser và ala là 3 chữ cái đầu trong tên của mỗi axit amin tương ứn E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Một chuỗi gồm 5 axit amin bị tách thành các phân đoạn nhỏ hơn và người ta đã xác định được trình tự của một số phân đoạn, bao gồm: his- gly - ser, ala Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 15: Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng Hướng dẫn giải bài Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng sgk trang 66 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Theo anh/chị, nên chia bài thơ làm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần và giải thích mối quan hệ giữa các phần Câu 1 (Trang 126 SGK) Theo anh/chị, nên chia bài thơ làm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần và giải thích mối quan hệ giữa các phần Xếp hạng: 3
- Môi trường đới nóng phân bố chủ yếu trong giới hạn của các vĩ tuyến nào ? Nêu tên các kiểu môi trườnq của đới nóng? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Môi trường đới nóng phân bố chủ yếu trong giới hạn của các vĩ tuyến nào ? Nêu tên các kiểu môi trườnq của đới nóng? Xếp hạng: 3
- Giải bài thực hành đo độ dài ( tiếp theo) Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với bài thực hành đo độ dài. Các con đã thực hành thành thạo các dạng bài tập này hay chưa? Bài học hôm nay chúng ta củng cố thêm một lần nữa để các con nắm chắc trước khi bước vào bài học mới nhé. Xếp hạng: 3
- Khi đó, vật ở độ cao bằng bao nhiêu? Câu 3: Trang 141 sgk vật lí 10Một vật khối lượng 1,0 kg có thế năng 1,0 J đối với mặt đất. Lấy g = 9,8 m/s2. Khi đó, vật ở độ cao bằng bao nhiêu?A. 0,102 m.B. 1,0 m.C. 9,8 m.D. 32 m. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Chồn đang làm gì? Theo em, con vật nào khôn hơn? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: a. Chồn đang làm gì?b. Theo em, con vật nào khôn hơn? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài thực hành đo độ dài Câu 2: Trang 47 - sgk Toán lớp 3Đo độ dài rồi cho biết kết quả đoa) Chiều dài cái bút chì của emb) Chiều dài mép bàn học của emc) Chiều cao chân bàn học của em Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài thực hành đo độ dài Câu 1: Trang 47 - sgk Toán lớp 3Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau: Xếp hạng: 3
