[Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 15: Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng
Hướng dẫn giải bài Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng sgk trang 66 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Em cùng các bạn nghe/ hát bài ra chơi vườn hoa ( Nhạc và lời: Văn Tấn)
Bạn nhỏ trong bài hát đã tuân thủ nơi quy đinh như thế nào?
Khám phá
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Nêu những quy định cần tuân thủ ở nơi công cộng trong tranh trên:
2. Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

Những việc làm trên gây ra hậu quả gì?
Theo em việc tuân thủ quy định có lợi ích gì?
Luyện tập
Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào vì sao?

2. Em làm gì khi gặp các tình huống sau:


3. Đưa ra lời khuyên cho bạn

Vận dụng
Chia sẻ những việc em làm để tuân thủ quy định nơi công cộng.
Nhắc nhở người thân, bạn bè tuân thủ quy định nơi công cộng.
Xem thêm bài viết khác
- Xử lí tình huống:
- Theo em việc bảo quản đồ dùng cá nhân có ích lợi gì?
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 14: Tìm hiểu quy định nơi công cộng
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 15: Em tuân thủ quy đinh nơi công cộng
- Chia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó: Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng.
- Chia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.
- Những việc làm trên gây ra hậu quả gì?
- Em còn biết những việc làm thể hiện tình yêu quê hương?
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì? Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
- Các bạn trong tranh mắc lỗi gì? Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?
- Vì sao Lan kịp hoàn thành bức tranh còn Hà bỏ lỡ cơ hội tham gia cuộc thi.
- Chia sẻ những việc em đã làm để sử dụng thời gian hợp lí. Lập và thực hiện thời gian biểu.