timkiem chim bồ câu đua
- Câu chuyện trên kể bằng ngôi thứ mấy? A,VIẾTHãy xác định đặc điểm của kiểu văn bản kể về một trải nghiệm của bản thân thể hiện trong bài viết:1. Câu chuyện trên kể bằng ngôi thứ mấy?2. Trải nghiệm của nhân vật “t Xếp hạng: 3
- Các câu hỏi sau được dùng làm gì? 2. Các câu hỏi sau được dùng làm gì?a. Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, mẹ bảo: “Có nín đi không? Các chị ấy cười cho đây này”.b. Ánh mắt các bạn nhìn tôi như trách móc: “Vì sao cậu lại l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể lại câu chuyện búp bê của ai? 3. Kể lại câu chuyện búp bê của ai? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Dãy số tự nhiên Câu 4: Trang 19 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 909; 910; 911;....;.....;....;....;.....b) 0; 2; 4; 6;...;.....;....;....;.....;....;.....c) 1; 3; 5; 7;....;.....;....;.....;....;..... Xếp hạng: 3
- Lập bảng thống kê theo yêu cầu sau: Câu 3: Lập bảng thống kê theo yêu cầu sau:Lĩnh vựcThời LýThời TrầnThời HồNông nghiệp Thủ công nghiệp Thương nghiệp Tư tưởng, tôn giáo & Xếp hạng: 3
- Có những cách nào để đặt câu khiến? 2. Tìm hiểu về cách đặt câu khiến(1) Đọc và nhận xét về cách chuyển câu kể thành câu khiến dưới đây. Câu kể: Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương.Câu khiến:a. Nhà vua hãy, / đ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài Dãy số tự nhiên Câu 2: Trang 19 - SGK Toán 4:Viết số tự nhiên liền trước của mỗi số sau vào ô trống: Xếp hạng: 3
- Câu thơ sau thể hiện đức tính gì? 1. Khởi độngCâu thơ sau thể hiện đức tính gì?Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người sỏi đá cũng thành cơm. Xếp hạng: 3
- Em hãy bình luận các câu ca dao 4. Vận dụngEm hãy bình luận các câu ca dao sau:(Có thể lựa chọn các hình thức khác như hò đối đáp, đọc, vè...để thể hiện sự sáng tạo của em) Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Triệu và lớp triệu Câu 4: Trang 14 - sgk toán 4: Xếp hạng: 3
- Thêm các trạng ngữ cho những câu sau: 3. Thêm các trạng ngữ cho những câu sau:a. ............ , em giúp bố mẹ làm những công việc gia đình.b. ........... , em rất chăm chú nghe giảng và hăng hái phát biểu.c. ........... , hoa đã nở. Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? A. Hoạt động cơ bản1. Trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào? Bạn thứ nhất nêu tên nhân vật, bạn thứ hai nêu tên câu chuyện có nhân vật đó rồi đổi lượt: bạn thứ hai nêu tên nhân vật, bạn Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Triệu và lớp triệu Câu 1: Trang 13 - sgk toán 4:Đếm thêm 1 triệu từ 1 triệu đến 10 triệu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Dãy số tự nhiên Câu 1: Trang 19 - SGK Toán 4:Viết số tự nhiên liền sau của mỗi số sau vào ô trống: Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Tổng của nhiều số Câu 3: Trang 91 sgk toán lớp 2Số ?a)12kg + ...kg + ...kg = ...kg5l + ...l + ...l + ...l = ...l Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Triệu và lớp triệu Câu 3: Trang 13 - sgk toán 4:Viết các số sau và cho biết mỗi số có bao nhiêu chữ số, mỗi số có bao nhiêu chữ số 0:Mười lăm nghìn. Xếp hạng: 3
- Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện? Thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Dãy số tự nhiên Câu 3: Trang 19 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chầm để có ba số tự nhiên liên tiếp:a) 4; 5;...b) ....; 87; 88c) 896; ...898.d) 9; 10;.....e) 99; 100;....g) 9998; 9999;.... Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài Triệu và lớp triệu Bài 2: Trang 13 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào chỗ chấm:1 chục triệu 2 chục triệu 3 chục triệu &nbs Xếp hạng: 3
