khampha the gioi dong vat 28581 Loai Bonobo rat gan gui voi con nguoi
- Dựa vào bảng 16.3, hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện sản lượng lúa, cà phê của khu vực Đông Nam Á và của châu Á so với thế giới. Câu 4: Dựa vào bảng 16.3, hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện sản lượng lúa, cà phê của khu vực Đông Nam Á và của châu Á so với thế giới. Vì sao khu vực này có thể sản xuất được nhi Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích 7. Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Nói với em8. Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
- Liệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản xuất của con người B. Hoạt động thực hànha. Lấy phiếu học tập 1 ở góc học tậpLiệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản x Xếp hạng: 3
- Hình 1, 2 liên quan đến sự kiện lịch sử thế giới nào? Sự kiện đó có tác động gì đối với lịch sử Việt Nam? 2. Hình 1, 2 liên quan đến sự kiện lịch sử thế giới nào? Sự kiện đó có tác động gì đối với lịch sử Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm? Tại sao một số loài Động vật có xương sống đang trên đà suy giảm? Xếp hạng: 3
- Tìm trong bài Thư gửi các học sinh hoặc bài Việt Nam thân yêu những từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc và ghi vào vở. B. Hoạt động thực hành1. Tìm trong bài Thư gửi các học sinh hoặc bài Việt Nam thân yêu những từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc và ghi vào vở.a. Thư gửi các học sinh: .........b. Việt Nam th Xếp hạng: 3
- Nhận xét về các câu tục ngữ chủ đề con người và xã hội , có ý kiến cho rằng : Những câu tục ngữ này thường rất giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung, luôn chú ý tôn vinh giá trị con người ... c) Nhận xét về các câu tục ngữ chủ đề con người và xã hội, có ý kiến cho rằng : Những câu tục ngữ này thường rất giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung, luôn chú ý tôn Xếp hạng: 3
- Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai? Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào? (3) Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai?(4) Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về một số hoạt động hợp tác của địa phương em/ của nước ta với các địa phương khác/ nước khác trên thế giới 2. Tìm hiểu về một số hoạt động hợp tác của địa phương em/ của nước ta với các địa phương khác/ nước khác trên thế giới Xếp hạng: 3
- Tình yêu con và lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng của người mẹ Tà ôi biểu hiện trong những lời ru ở bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm. 5) Tình yêu con và lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng của người mẹ Tà ôi biểu hiện trong những lời ru ở bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm Xếp hạng: 3
- Cần viết gì vào phần người gửi trên phong bì thư? Cần viết gì vào phần Người nhận trên phong bì thư? 7. Xem phong bì ở dưới và trả lời câu hỏi:Cần viết gì vào phần người gửi trên phong bì thư?Cần viết gì vào phần Người nhận trên phong bì thư? Xếp hạng: 3
- Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì? Bé bận rộn như thế nào? BÀI ĐỌC 1: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIĐọc hiểu:1. Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì?2. Bé bận rộn như thế nào?3. Vì sao bé bận rộn mà lúc nào cũng vui? Chọn ý em thích:a. V Xếp hạng: 3
- Bài 1 “giới thiệu” về “chú tôi” như thế nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài này châm biếm hạng người nào trong xã hội? Câu 1 (Trang 52 SGK) Bài 1 “giới thiệu” về “chú tôi” như thế nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài này châm biếm hạng người nào trong xã hội? Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Câu 1: Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu cách dự trữ thế năng ở một số loại đồng hồ cổ. E.HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG- Tìm hiểu cách dự trữ thế năng ở một số loại đồng hồ cổ (Hình 20.4 trang 133 sách Khoa học tự nhiên 8 Vnen). Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân nào đã làm suy giảm số lượng loài động thực vật tự nhiên? Câu 3: Nguyên nhân nào đã làm suy giảm số lượng loài động thực vật tự nhiên? Xếp hạng: 3
- Gắn các thẻ chữa vào phiếu học tập cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với phiếu bài tậpa. Lấy phiếu bài tập và bộ thẻ chữ: "Chức năng của cơ quan bài tiết nước tiểu" ở góc học tậpĐưa nước tiểu từ thận xuống bó Xếp hạng: 3
- Viết vào vở các từ trên theo thứ tự sau: chỉ người, chỉ con vật, chỉ đồ vật, chi hoa quả. B. Hoạt động thực hành1. Nhận viết từ chỉ sự vậta. Đọc các từ sayu: bạn, bàn, thỏ, chuối, xoài, vẹt, xe đạp, Linh, hoa cúc, tủ, hoa đào, bát, táo, chó, máy bay, sách, bác sĩ.b. Viết vào Xếp hạng: 3
- Kể tên các loài động vật tham gia vào quá trình sản xuất nông nghiệp. Kể tên các loài động vật tham gia vào quá trình sản xuất nông nghiệp. Xếp hạng: 3
