photos image 122013 03 bia va lien da
- Quan sát hình 3, hoàn thành bảng và trả lời câu hỏi: 3. Quan sát, hoàn thành bảng và trả lờia. Quan sát hình 3b. Hoàn thành bảng Con cácon hổcon ongcon .....con ......con ......con ......con ......con ......Đầu &nb
- Quan sát hình 2, hoàn thành bảng và trả lời câu hỏi: 2. Quan sát, hình thành bảng và trả lờia. Quan sát hình 2b. Hoàn thành bảng Cây mítcây nhãncây khoai môncây....cây.....cây......cây.....Rễ Thân &nbs
- Nhân diện và thể hiện thái độ tôn trong người lao động. Nhiệm vụ 4: Thể hiện thái độ tôn trong người lao động1, Nhân diện và thể hiện thái độ tôn trong người lao động.Dưới đây là những cách thể hiện sự tôn trọng giữa D và H. Em đã có
- Quan sát tranh và kể tên các sự vật có trong tranh A. Hoạt động thực hành1. Quan sát tranh và kể tên các sự vật có trong tranh
- Dựa vào bảng hãy vẽ đường nét thể hiện núi và đồi 3. Thực hành vẽ núi đồiĐọc bảng sau: NúiĐồiĐộ caoCaotương đối caoĐỉnhthường nhọntrònSườndốcthoảiDựa vào bảng hãy vẽ đường nét thể hiện núi và đồi
- Giải vnen tin 7 bài 16: Trình bày và in bảng tính Giải bài 16: Trình bày và in bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 116. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Tự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻ LỚP HỌC MỚI CỦA EMHoạt động 1: Tìm hiểu lớp học mớiTự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻGợi ý:Họ và tênTrường tiểu học đã học trước đâyĐịa chỉ nơi đang sốn
- Em quan sát và đọc tên các hành tinh trong bức ảnh A. Hoạt động cơ bản1. Em quan sát và đọc tên các hành tinh trong bức ảnh
- Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ C. Hoạt động ứng dụng1. Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ
- Hãy suy nghĩ và sắp xếp các hình trên vào bảng sau: 2. Hãy suy nghĩ và sắp xếp các hình trên vào bảng sau:Trồng trọt và chăn nuôiĐánh bắt và nuôi trồng thủy sảnChăm sóc và bảo vệ rừng
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Lít Hướng dẫn giải bài: Lít trang 62 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi? Hoạt động 2: Tham gia cuộc thi “rung chuông vàng” về thế giới nghề nghiệp• Cách chơi và luật chơi:• Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi?
- Nước Cham – pa được thành lập và phát triển như thế nào? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 69 – sgk lịch sửNước Cham – pa được thành lập và phát triển như thế nào?
- Em hãy quan sát Hình 1.3 và trả lời các câu hỏi: 2. Đặc điểm chung của nhà ở2.1 Cấu tạo chung của nhà ởEm hãy quan sát Hình 1.3 và trả lời các câu hỏi:1. Phần nào của ngôi nhà nằm dưới lòng đất?2. Bộ phận nào che chớ cho ngôi nhà?3.
- Kể tên những loại rễ biến dạng và chức năng của chúng? Câu 1: Kể tên những loại rễ biến dạng và chức năng của chúng
- Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh?
- Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa. Câu 2: Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa.
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 3: Trang 82 sgk toán lớp 2Số? 9 + 8 = 7 + 8 =c) 9 + 6 =
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 1: Trang 82 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:9 + 7 = 8 + 4 = 7 + 9 =
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 2: Trang 82 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính:a) 38 + 42; 47 + 35; 36 +
- Giải câu 5 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 5: Trang 82 sgk toán lớp 2Số?a) 72 + ... = 72; b) 85 - ... = 85.
- Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13: B. Hoạt động thực hành2. Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13:a. Nơi sốngb. Ích lợi đối với con ngườic. Kích thước, thân, lá.
- Giải câu 4 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 4: Trang 82 sgk toán lớp 2Lớp 2A trồng được 48 cây, lớp 2B trồng được nhiều hơn lớp 2A 12 cây. Hỏi lớp 2B trồng được bao nhiêu cây?
- Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20. Câu 3: Em thử so sánh công cụ ở hình 19 và hình 20.