khampha vu tru 45200 truy tim qua khu cua thien thach no tren bau troi nga
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu với bạn bè trong tổ, trong lớp về một công trình hợp tác quốc tế ở địa phương em hoặc của nước ta? Bài 4 trang 23 sgk Giáo dục công dân 9 được KhoaHoc đăng tải lời giải chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây giúp học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài và học tốt môn GDCD lớp 9. Xếp hạng: 3
- Đọc một bài thơ về thiên nhiên. Chia sẻ về bài thơ đã đọc. Viết và phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ. Vận dụng1. Đọc một bài thơ về thiên nhiên:a. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.b. Viết và phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.2. Chơi trò chơi Họa sĩ nhí:a. Vẽ cảnh biểnb. Đặt tên và Xếp hạng: 3
- Chỉ dải đồng bằng duyên hải miền Trung trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam? Cho biết dải đồng bằng duyên hải miền Trung nằm ở đâu trên đất nước ta? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam và thực hiệnChỉ dải đồng bằng duyên hải miền Trung trên bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam?Cho biết dải đồng bằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hãy tìm hiểu thành phần hóa học của muối ăn và nêu cách sử dụng muối ăn như thế nào cho khoa học và tốt cho sức khỏe. D. Hoạt động vận dụngMuối ăn được dùng hằng ngày và có vai trò hết sức quan trọng trong đời sống con người. Em hãy tìm hiểu thành phần hóa học của muối ăn (gồm các hợp chất hó Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lấy bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan để minh hoạ các quy tắc về niêm luật của thơ Thất ngôn bát cú đường luật (vần, thanh bằng trắc trong từng câu; đối, niêm giữa các câu). g) Lấy bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan để minh hoạ các quy tắc về niêm luật của thơ Thất ngôn bát cú đường luật (vần, thanh bằng trắc trong từng câu; đối, niêm giữa cá Xếp hạng: 3
- Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật (theo mẫu) Tiết 3-43. Đọc bài thơ dưới đây và trả lời các câu hỏi:Cánh cam lạc mẹCánh cam đi lạc mẹGió xô vào vườn hoangGiữa bao nhiêu gai gócLũ ve sầu kêu ran.Chiều nhạt nắng trắng sươngTrời r Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến iúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội hoạ của em gái được phát hiện Câu 3: Trang 34 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Em hãy cho biết:a) Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến iúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài nă Xếp hạng: 3
- Trình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây: 4. Giữ gin cảnh đẹp quê hươngTrình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây: Xếp hạng: 3
- Bác Hồ nhớ đến ai vào dịp Tết trung thu? Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nét của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết. Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Bác Hồ nhớ đến ai vào dịp Tết trung thu?b. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nét của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết.c. Bác Hồ mong điều Xếp hạng: 3
- Việc tổ chức quân đội thời Lê sơ như thế nào ? Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà nước Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước qua đoạn trích trong "Đại Việt sử kí toàn thư"? Câu 2: Trang 96 – sgk lịch sử 7Việc tổ chức quân đội thời Lê sơ như thế nào ? Em có nhận xét gì về chủ trương của nhà nước Lê sơ đối với lãnh thổ của đất nước qua đoạn trích tr Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm ví dụ chứng minh rằng trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, số lượng các loại tài nguyên được bổ sung không ngừng. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 159 sgk Địa lí 10Em hãy tìm ví dụ chứng minh rằng trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, số lượng các loại tài nguyên được bổ Xếp hạng: 3
- Bút pháp ước lệ trong đoạn trích có ý nghĩa như thế nào đối với việc diễn tả thân phận éo le của nàng Kiều? Qua đó, có thể nói gì về tình cảm của tác giả đối với nhân vật Câu 2: trang 108 sgk Ngữ văn 10 tập 2Bút pháp ước lệ trong đoạn trích có ý nghĩa như thế nào đối với việc diễn tả thân phận éo le của nàng Kiều? Qua đó, có thể nói gì về tình cảm của Xếp hạng: 3
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3? 4. Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?Làm thân nô lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nô lệ thì sẽ thành Xếp hạng: 3
- Ngày nào có chênh lệch nhiệt độ lớn nhất? Hãy vẽ đồ thị thể hiện sự biến thiên nhiệt độ cao nhất và thấp nhất... D. Hoạt động vận dụng1. Đọc bản tin dự báo thời tiết Trong khoảng thời gian từ ngày 03/02/2016 đến ngày 11/02/2016, ngày nào độ chênh lệch nhiệt độ trong ngày là lớn nhất? Hãy vẽ đ Xếp hạng: 3
- Tại sao khi điều chỉnh kính thiên văn, ta không phải dời toàn bộ kính như kính hiển vi ? sgk Vật lí 11 trang 214 Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiTrang 214 Sgk Vật lí lớp 11 Tại sao khi điều chỉnh kính thiên văn, ta không phải dời toàn bộ kính như kính hiển vi ? Xếp hạng: 3
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Xung quanh chúng ta, còn khá nhiều trẻ em đang phải đối mặt với cuộc sống rất khó khăn cần sự chung tay giúp đỡ của cộng đồng. Ghi chép tóm tắt một số Xếp hạng: 3
- Ngoài ra lại còn tái bút với lời quả quyết của nhân chứng thứ hai. Vậy giá trị của lời tái bút này là gì? Có điều gì thú vị trọng sự phối hợp giữa lời kết với lời tái bút? Câu 5*: trang 94 sgk ngữ văn 7 tập 2Ngoài ra lại còn tái bút với lời quả quyết của nhân chứng thứ hai. Vậy giá trị của lời tái bút này là gì? Có điều gì thú vị trọng sự phối hợp giữ Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngEm hãy tìm hiểu tình huống sau: Sử dybgh trang tính của phần Hoạt động và vận dụng, hãy nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu. Thực hiện các thao tá Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu ở địa phương em (phạm vi có thể là xã, huyện, tỉnh) những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử của địa phương LUYỆN TẬPTìm hiểu ở địa phương em (phạm vi có thể là xã, huyện, tỉnh) những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử của địa phương. Xếp hạng: 3
