timkiem tâm linh
- Tâm trạng của nhân vật trữ tình (khi về thăm quê) trong hai bài thơ dưới đây Câu 1: Trang 116 sgk ngữ văn 11 tập 1Tâm trạng của nhân vật trữ tình (khi về thăm quê) trong hai bài thơ dưới đâyKhi đi trẻ lúc về giàGiọng quê vẫn thế tóc đà khác baoTrẻ con nhìn lạ không
- Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm" 5. Tôi nghe chuyện cổ thầm thì/Lời cha ông dậy cũng vì đời sauHai dòng thơ trên gợi cho em những suy nghĩ gì.6. Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâ
- Soạn văn bài: Luyện nói Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm Bài học này sẽ giúp các bạn luyện tập các dạng bài văn có yếu tố tự sự kết hợp nghị luận và miêu tả nội tâm nhân vật. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Soạn văn bài: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Phân tích nét đẹp của phong cảnh và tâm trạng của tác giả trong khổ thơ đầu Câu 1: Trang 39 sgk ngữ văn 11 tập 2 Phân tích nét đẹp của phong cảnh và tâm trạng của tác giả trong khổ thơ đầu.
- Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam? Trải nghiệm cùng văn bản1. Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam?2. Những dòng thơ này gợi cho em nghĩ đến đặc điểm nào của truyền thống dân tộc?
- Viết đoạn văn cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua bài thơ Ngắm trăng Câu 2: Viết đoạn văn cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua bài thơ Ngắm trăng
- Qua câu ca dao này, thành Thăng Long hiện lên trong tâm trí em như thế nào? Trải nghiệm cùng văn bảnQua câu ca dao này, thành Thăng Long hiện lên trong tâm trí em như thế nào?
- Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám. Đề bài: Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám.
- Sưu tầm thơ ca ca ngợi phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Xô viết Nghệ - Tĩnh Câu 3: Sưu tầm thơ ca ca ngợi phong trào cách mạng 1930 - 1931 và Xô viết Nghệ - Tĩnh
- Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về hành động trả thù của Tấm đối với Cám? Câu 3: (Trang 72 - SGK Ngữ văn 10) Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về hành động trả thù của Tấm đối với Cám?
- Sưu tầm tranh ảnh và những mẩu chuyện về chủ tịch Hồ Chí Minh thời 1941 - 1945 3. Sưu tầm tranh ảnh và những mẩu chuyện về chủ tịch Hồ Chí Minh thời 1941 - 1945
- Hãy trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám. Câu 2: Trang 95 sgk lịch sử 9Hãy trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám.
- Trong truyện, có mấy nhân vật chính? Nhân vật nào là nhân vật trung tâm? Vì sao? Câu 2: Trang 218 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Trong truyện, có mấy nhân vật chính? Nhân vật nào là nhân vật trung tâm? Vì sao?
- Sưu tầm và chép vào vở một số câu thơ, câu văn sử dụng phép nhân hoá C. Hoạt động ứng dụngSưu tầm và chép vào vở một số câu thơ, câu văn sử dụng phép nhân hoá
- Nội dung chính bài Luật thơ (tiếp theo) Kiến thức trọng tâm và soạn văn chi tiết Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luật thơ (tiếp theo) Kiến thức trọng tâm và soạn văn chi tiết ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tậ
- Sưu tầm tranh cổ động về chủ đề “ Sống và làm việc theo hiến pháp pháp luật” 2. Sưu tầm tranh cổ độngSưu tầm tranh cổ động về chủ đề “ Sống và làm việc theo hiến pháp pháp luật”
- Trong bài thơ, hình ảnh nào thể hiện tập trung vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh Câu 2: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2Trong bài thơ, hình ảnh nào thể hiện tập trung vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh?
- Cho biết trọng tâm của một số vật đồng chất và có dạng hình học đối xứng. Câu 3: SGK vật lí 10 trang 100:Cho biết trọng tâm của một số vật đồng chất và có dạng hình học đối xứng.
- Giải câu 1 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 1: trang 105 sgk Đại số 10Xét dấu các tam thức bậc haia) \({x^{2}}-3x + 1\);
- Giải câu 2 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 2: trang 105 sgk Đại số 10Lập bảng xét dấu các biểu thức saua) \(f(x) =(3{x^2} - 10x + 3)(4x - 5)\);b) \(f(x) = (3{x^2} - 4x)(2{x^2} - x - 1)\);c) \(f(x) = (4{x^2} - 1)( - 8{x^2} + x - 3)(2x + 9)\);d) \(f(x) = \frac{(3
- Giải câu 4 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 4: trang 105 sgk Đại số 10Tìm các giá trị của tham số \(m\) để các phương trình sau vô nghiệma) \((m - 2)x^2+ 2(2m – 3)x + 5m – 6 = 0\); b) \((3 - m)x^2- 2(m + 3)x + m + 2 = 0\).
- Theo em sự ra đời của nghề trồng lúa nước có tầm quan trọng như thế nào? Câu 2: Theo em sự ra đời của nghề trồng lúa nước có tầm quan trọng như thế nào?
- Giải câu 3 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 3: trang 105 sgk Đại số 10Giải các bất phương trình saua) \(4{x^2} - x + 1 < 0\); &nbs