khampha khao co hoc 43187 Tim thay cung die n trong lang mo Ta n Thu y Hoa ng
- Người ta phải sử dụng bình oxi để thở trong những trường hợp nào? C. Hoạt động luyện tập1. Người ta phải sử dụng bình oxi để thở trong những trường hợp nào? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ? Bài tập b: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ?(1) Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình;(2) Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, Xếp hạng: 3
- 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau: 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau:Ngày Huế đồ máu,Chú Hà Nội về,Tình cờ chú cháu,Gặp nhau Hàng Bè.Chú bé loắt choất,Cái xắc xinh xinh,Cái chân thoăn thoắt,Cái đầu n Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tưởng em đang học cấp 3 và có dịp quay về thăm lại ngôi trường cấp 1, hãy miêu tả ngôi trường ấy sau gần 10 năm xa cách. Đề 5: Hãy tưởng tưởng em đang học cấp 3 và có dịp quay về thăm lại ngôi trường cấp 1, hãy miêu tả ngôi trường ấy sau gần 10 năm xa cách. Xếp hạng: 3
- Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?b. Khi mùa hè tới, màu sắc của sông Hương thay đổi như thế nào?c. Vào những đêm tr Xếp hạng: 3
- Giải bài Chính tả: Cuộc chạy đua trong rừng Tiếng Việt 3 trang 83 Soạn bài tiếng Việt 3 tập 2, Giải bài chính tả Cuộc chạy đua trong rừng - trang 83 sgk. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó? Câu 2 (Trang 34 – SGK) Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm Muốn phát biểu suy nghĩ cảm xúc đối với đời sống xung quanh hãy dùng phương thức tự sự và miêu tả để gợi ra đối tượng tả và gửi gắm cảm xúc. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đàn ghi-ta của Lor-ca Đề bài: Anh (chị) hãy nêu giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đàn ghi-ta của Lor-ca của Thanh Thảo Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Yếu tố miêu tả có tác dụng làm cho đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng. KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
- Bài văn: Tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về Đề bài: Em hãy tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản. (2) Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.Cảnh được miêu tả theo trình tự như thế nào?Vị trí quán sát của người miêu tả trong văn bản? Vị trí ấy có thích Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Tại sao ở vùng biển, người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tìm hiểu thêm: Tại sao ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở ngoài đê?- Tìm hiểu thêm về các động vật ăn thực vật.- Hút thuốc lá và thuốc phiện có Xếp hạng: 3
- Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về” Mục đích học tập”. Cuộc tranh luận đã này ra các ý kiến khác nhau... Bài tập a: Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về” Mục đích học tập”. Cuộc tranh luận đã này ra các ý kiến khác nhau như:Học tập để phát huy truyền thống của gia đì Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Soạn văn 8 bài miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Soạn văn 10 bài Tổng quan văn học Việt Nam giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
- Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp này nhằm mục đích gì? Câu 2: Trang 101 - sgk Sinh học 9Trong chọn giống, người ta dùng hai phương pháp này nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
