khampha khao co hoc 26544 phat hien lang mo lon trong nghia dia co o ai cap
- Soạn văn bài: Ai đã đặt tên cho dòng sông? Đoạn trích bài bút ký Ai đã đặt tên cho dòng sông? là đoạn văn xuôi súc tích vầ đầy chất thơ về sông Hương. Nét đặc sắc làm nên sức hấp dẫn của đoạn văn là những cảm xúc sâu lắng được tổng hợp từ một vón hiểu biết phong phú về văn hóa, lịch sử địa lý và văn chương cùng một văn phong tao nhã, hướng nội tinh tế và tài hoa. KhoaHoc, xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn Xếp hạng: 3
- Kể về một tâm gương siêng năng, kiên trì mà em biết. Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp. Em biểu thể nào về câu nói “Có công mài sắt có ngày nên kim”? III. Luyện tập1. Có người cho rằng, siêng năng, kiên trì là nguồn gốc và điều kiện để dẫn đến thành cỏng. Em đông ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao?2. Em đồng ý với ý Xếp hạng: 3
- Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu: 2. Tìm hiểu các biểu hiện của phẩm chất tự chủa. Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:A. Không nóng nảy, vội vàng trong hành độngB. Điều chỉnh thái độ, hàn Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6 và trả lời câu hỏi: Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò?... A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện hoạt độnga. Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6:b. Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò?c. Chỉ và nói những cây có thâ Xếp hạng: 3
- Có nhiều bài thơ của các giả khác nhau viết vê mùa thu, nhưng mỗi bài thơ mang những nét riêng vê từ ngữ nhịp điệu và hình tượng, thể hiện tính cá thể trong ngôn ngữ. Hãy so sánh để thấy những nét riêng đó trong ba đoạn thơ Bài tập 4: trang 102 sgk Ngữ văn 10 tập 2Có nhiều bài thơ của các giả khác nhau viết vê mùa thu, nhưng mỗi bài thơ mang những nét riêng vê từ ngữ nhịp điệu và hình tượng, thể hiện tính cá Xếp hạng: 3
- Trên thế giới, có những cách chào phổ biến nào? Người dân một số nước có cách chào đặc biệt nào? Ngoài những cách chào trong bài đọc, em còn biết cách chào nào khác ĐọcKhởi độngHằng ngày, em thường chào và đáp lời chào của mọi người như thế nào?Trả lời câu hỏi1. Trên thế giới, có những cách chào phổ biến nào?2. Người dân một số nước có c Xếp hạng: 3
- Giải bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời? Giải bài 33B: Ai là người lạc quan, yêu đời? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 158. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài Chính tả: Ai là thủy tổ loài người? Bài học giúp các em rèn luyện kĩ năng viết chính tả và cách viết các danh từ riêng. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi cây thường có những bộ phận gì? Cơ thể động vật gồm có mấy phần? Kể tên các phần? 4. Đọc và trả lời:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Mỗi cây thường có những bộ phận gì?Cơ thể động vật gồm có mấy phần? Kể tên các phần? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị hiên thực của tác phẩm Giá trị hiện thực tạm định nghĩa là giá trị nói lên những bộ mặt hiện thực của cuộc sống mà từ đó khi nhìn vào đấy người ta biết rằng hiện thực nước ta lúc bấy giờ phải sống như thế nào. Đã có khá nhiều tác phẩm nói lên được giá trị hiện thực thông qua tác phẩm của mình. Vậy để phân tích giá trị đó, học sinh cần phải thực hiện qua các bước nào? Hãy tham khảo khung làm bài và Xếp hạng: 3
- Nước Gia - ven được ai tìm thấy lần đầu tiên? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngGia - ven hay nước Gia - ven là hỗn hợp hai muối $NaCl$ và $NaClO$, trong đó có $NaClO$ có tính oxi hóa mạnh nên được dùng làm thuốc tẩy trắng trong công nghiệp cũng Xếp hạng: 3
- Lạc đã thực hiện những quyền gì của mình? Quyền này được thể hiện qua các chi tiết nào trong câu chuyện trên? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ học tập của công dân1. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:Câu hỏi:Lạc đã thực hiện những Xếp hạng: 3
- Tưởng tượng nếu con voi có hai cánh thì nó có thể làm gì? Nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nó sẽ như thế nào? 3. Thử tưởng tượngNếu con voi có hai cánh thì nó có thể làm gì?Nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nó sẽ như thế nào? Xếp hạng: 3
- Em cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn? Khởi độngEm cùng các bạn chơi trò chơi ai nhanh hơn? Xếp hạng: 3
- Đặt câu với từ ngữ tìm được ở cột ô màu xanh trong bài tập 3. 3. Giải ô chữ sau:1. Bảng liệt kê các môn học của từng ngày trong tuần.2. Hoạt động di chuyển nhanh bằng chân.3. Vật có dạng thỏi, viên dùng để viết, vẽ lên bảng.4. Vật dùng để viết, Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Nói về một hành động nhân ái. A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Nói về một hành động nhân ái. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2 B. Hoạt động thực hành1. Hãy kể tên các môn em học ở lớp 2 Xếp hạng: 3
- Viết vào vở một câu theo mẫu Ai là gì? 6. Viết vào vở một câu theo mẫu Ai là gì? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu trong gia đình mình có những bình hoa loại nào, chọn loại hoa cắm phù hợp với từng loại bình đã có và chọn vị trí đặt bình phù hợp với nhà mình D.Hoạt động vận dụngTìm hiểu trong gia đình mình có những bình hoa loại nào, chọn loại hoa cắm phù hợp với từng loại bình đã có và chọn vị trí đặt bình phù hợp với nhà mình Xếp hạng: 3
