Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:
2. Tìm hiểu các biểu hiện của phẩm chất tự chủ
a. Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:
A. Không nóng nảy, vội vàng trong hành động
B. Điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau'
C. Nóng nảy, cãi vã, gây gổ khi gặp những việc mình không vừa ý
D. Không quá lo lắng đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp
E. Tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình
G. Thiếu cân nhắc, chính chắn
H. Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng
I. Luôn hành động theo suy nghĩ của mình
K. Tự kiềm chế những ham muốn của bản thân
L. Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn
M. Thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác
N. Tính bột phát trong giải quyết công việc
| Tự chủ | Không tự chủ | Giải thích |
Bài làm:
| Tự chủ | Không tự chủ | Giải thích |
A. Không nóng nảy, vội vàng trong hành động B. Điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau D. Không quá lo lắng đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp E. Tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình K. Tự kiềm chế những ham muốn của bản thân M. Thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác | C. Nóng nảy, cãi vã, gây gổ khi gặp những việc mình không vừa ý G. Thiếu cân nhắc, chính chắn H. Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng I. Luôn hành động theo suy nghĩ của mình L. Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn N. Tính bột phát trong giải quyết công việc | Các biểu hiện A, B,D,E,K,M là tự chủ vì làm chủ được bản thân, làm chủ được những hành vi, hành động, thái độ, tình cảm của mình trong nhiều hoàn cảnh khác nhau của cuộc sống. Các biểu hiện C, G, H, I, L,N là chưa tự chủ vì chưa làm chủ được bản thân, họ còn sợ bị thất bại, chán nản, thiếu chín chắn, và còn có tính nóng nảy, bột phát. |
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số hoạt động lao động cụ thể bằng cách hoàn thành bảng sau GDCD VNEN lớp 9 bài 10
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 10: Quyền và nghĩa vụ trong lao động
- "Nhanh tay, nhanh mắt" ghép các tình huống trong phiếu học tập số 1 vào các ô tương ứng dưới đây và giải thích tại sao lại ghép như vậy
- Trong các quyền dưới đây của công dân, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước và quản lí xã hội?
- Hãy ghi những việc làm phù hợp của học sinh để góp phần tham gia phát triển địa phương, phát triển đất nước:
- Theo em, nội dung bài hát nói lên điều gì? Em có suy nghĩ gì về lời bài hát "Đùng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà phải hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay"?
- Vẽ tranh để kêu gọi cộng đồng cùng chung tay phòng, chống tệ nạn xã hội
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Giải thích lí do?
- Các nhóm hãy nhanh tay, nhanh mắt để dính các hình ảnh dưới đây vào những nội dung tương ứng ở bảng sau:
- Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa hề biết đi) vùng dậy, vươn vai trở thành một tráng sĩ anh hùng?
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 5: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Theo em, ông M có phải là người chí công vô tư hay không? Tại sao?