photos image 2008 02 17 thuc vat
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật * Câu hỏi cuối bài:1. Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ in đậm trong các dòng sau:a) “Qua nghiên cứu, khỉ và vượn có cùng tổ tiên với con người,..."b) “Mỗi loài động vật đều có quan hệ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phát biểu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong truyện ngắn Tôi đi học. Câu 1 (Phần Luyện tập – Trang 9) Phát biểu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong truyện ngắn Tôi đi học. Xếp hạng: 3
- Em hãy thực hiện một trong hai sửa đổi sau: Thay lệnh write bằng writeln... B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Câu lệnh xuất dữ liệu writeln2. Câu lệnh nhập dữ liệu readlnEm hãy thực hiện một trong hai sửa đổi sau:Thay lệnh write bằng writelnBỏ Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải SBT toán 6 tập 1 bài 10: Số nguyên tố Giải SBT toán 6 tập 1 bài 10: Số nguyên tố sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học. Câu 1: Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau thực hiện công việc gì? 5. Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau thực hiện công việc gì, sau đó soạn thảo và chạy thử trên Free Pascal để kiểm tra lại. Xếp hạng: 3
- So sánh độ cứng của hạt gạo ở hai hộp nhựa bằng cách ép chúng bằng một vật liệu cứng * Hoạt động: Tìm hiểu sự biến đổi của lương thực:1. Cho một thìa gạo và hai hộp nhựa nhỏ, thêm nước vào một hộp cho ướt hết gạo. Để yên ngoài không khí khoảng 5-10 giờ. So sánh đ Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiÝ chính của phần 1 là gì?Câu nào trong phần 3 cho thấy con người liên quan đến động vậtTranh minh họa gợi cho em suy nghĩ gì?" Môi trường sinh tồn" là gì?Phần Xếp hạng: 3
- Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal: 3. Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal:a, a là một số khác 0;b, a là một số chẵn có hai chữ số;c, g + c = 36 và 2 x g + 4 x c = 100d, a, b, c là ba số mà tổng Xếp hạng: 3
- Theo em, vì sao chúng ta phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông? Bài tập 4: Theo em, vì sao chúng ta phải thực hiện trật tự, an toàn giao thông? Xếp hạng: 3
- Đọc những vế câu/ câu trong bảng dưới đây và thực hiện các yêu cầu: 4. Đọc những vế câu/ câu trong bảng dưới đây và thực hiện các yêu cầuSTTAB1Ta thấy sứ giặc đi lại nghênh ngang ngoài đường, sỉ mắng triều đình và bắt nạt tể phụ.Ngó thấy sứ giặ Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải SBT toán 6 tập 1 bài: Ôn tập chương I Giải SBT toán 6 tập 1 bài: Ôn tập chương I sách "kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về những đặc điểm nổi bật của sự vật, phong cảnh được miêu tả trong mỗi đoạn văn.... 4. Tìm hiểu quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.a. Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Đoạn 1: Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu như một g Xếp hạng: 3
- Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống Câu 3: Trang 113 - sgk Sinh học 11Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống. Xếp hạng: 3
- Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hoá và thải bã như thế nào? Câu 2: Trùng giày di chuyển, lấy thức ăn, tiêu hoá và thải bã như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp 2. Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng. C. Hoạt động luyện tập.1, Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng. Xếp hạng: 3
- Thực hiện theo các bước sau để trình bày bảng tính Danh sách bạn bè. C. Hoạt động luyện tậpThực hiện theo các bước sau để trình bày bảng tính Danh sách bạn bè.Bước 1: Khởi động Excel và mở lại bảng tính Danh sach ban be. xlxs;Bước 2: Tăng độ cao c Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 3 bài: Tính giá trị của biểu thức | Finding values of expressions Giải bài: Tính giá trị của biểu thức | Finding values of expressions. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 3. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
