www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 50001 Robot bieu lo cam xuc nhu con nguoi

  • Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) có sử dụng câu cảm thán và câu phủ định Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) có sử dụng câu cảm thán và câu phủ định được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Phân tích ý nghĩa của hai câu thơ: Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào. e) Phân tích ý nghĩa của hai câu thơ:Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào. Xếp hạng: 3
  • Đề cương môn GDCD 6 giữa học kì 2 trường THCS Mỹ Đình 2 năm 2021 - 2022 Đề cương môn GDCD 6 giữa học kì 2 trường THCS Mỹ Đình 2 năm 2021 - 2022 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho kì thi giữa học kì 2 lớp 6 sắp tới. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Cảm nhận về vẻ đẹp và tài năng của Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều Câu 2: Cảm nhận về vẻ đẹp và tài năng của Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất tình cảm của bạn nhỏ dành cho trường lớp? Luyện tập1. Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất tình cảm của bạn nhỏ dành cho trường lớp?2. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm:Viết1. Xếp hạng: 3
  • . Trong Sống chết mặc bay, tác giả đã kết hợp khéo léo phép tương phản và phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét tính cách của nhân vật. Trả lời các câu hỏi sau Câu 3: Trang 82 sgk ngữ văn 7 tập 2Trong nghệ thuật văn chương còn có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn chi tiết trước), qua đó làm rõ thêm bản chất một Xếp hạng: 3
  • Hãy sưu tầm tranh ảnh, thông tin về tình trạng sạt lở bờ biển ở các vùng ven biển hoặc vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ địa hình bờ biển 2. Hãy sưu tầm tranh ảnh, thông tin về tình trạng sạt lở bờ biển ở các vùng ven biển hoặc vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ địa hình bờ biển Xếp hạng: 3
  • Mỗi bạn đưa ra một tình huống có thể dùng câu hỏi để: 4. Nêu tình huống dùng câu hỏi:Mỗi bạn đưa ra một tình huống có thể dùng câu hỏi để:a. Tỏ thái độ khen, chêb. Khẳng định, phủ địnhc. Thể hiện yêu cầu, mong muốn Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trường học mới của em Hướng dẫn giải bài: Trường học mới của em trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình về "bệnh vô cảm" trong xã hội hiện nay Đề bài: Anh/ chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về "bệnh vô cảm" trong xã hội hiện nay. (Đây là đề 1 trong bài viết số 6 ngữ văn lớp 11) Xếp hạng: 3
  • Đọc văn bản sau và tìm hiểu việc triển khai các lí lẽ dẫn chứng trong mỗi văn bản: CÓ HIỂU ĐỜI MỚI HIỂU VĂN và SỨC MẠNH CỦA ÂM NHẠC E. Hoạt động mở rộngĐọc văn bản sau và tìm hiểu việc triển khai các lí lẽ dẫn chứng trong mỗi văn bản: CÓ HIỂU ĐỜI MỚI HIỂU VĂN và SỨC MẠNH CỦA ÂM NHẠC Xếp hạng: 3
  • Mỗi em đặt một câu với từ đồng nghĩa với từ hoà bình 6. Mỗi em đặt một câu với từ đồng nghĩa với từ hoà bình Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải 5. Đề văn nghị luận và việc lập ý cho văn nghị luậna) Nội dung và tính chất của văn nghị luận(1) Nối mỗi đề văn ở cột trái với tính chất ở cột phải .ĐềTính chấtt của đềLối Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng thích hợ với mỗi ô trống để hoàn chỉnh bài văn  Câu 2: Trang 6 - sgk Tiếng Việt 5 tập 1Tìm tiếng thích hợ với mỗi ô trống để hoàn chỉnh bài văn:                 NGÀY ĐỘC LẬPMùng 2 tháng 9 năm 194 Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết năng lượng đã được chuyển hóa từ dạng nào sang dạng nào từ lò đốt than qua nồi hơi, trong tuabin và trong máy phát điện sgk Vật lí 9 trang 160 Trang 160 Sgk Vật lí lớp 9 Trên hình 61.1 vẽ sơ đồ các bộ phận chính của một nhà máy nhiệt điện. Hãy cho biết năng lượng đã được chuyển hóa từ dạng nào sang dạng nào từ lò đốt Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với mỗi từ: bình thường, tầm thường, kết quả, hậu quả Câu 8: (Trang 116 - SGK Ngữ văn 7 tập 1)  Đặt câu với mỗi từ: bình thường, tầm thường, kết quả, hậu quả Xếp hạng: 3
  • Viết kết quả của mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa III. Chia hai lũy thừa cùng cơ sốCâu 4 (Trang 24 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Viết kết quả của mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:a) $6^{5}$ : 6    b) 128 : $2^{3}$    Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây?a. Bạn gây ra lỗi, mình biết mà không nhắc nhở là sai.b. Mình gây ra lỗi, nhưng không ai biết nên không phải chịu trách nhi Xếp hạng: 3
  • Chọn câu phù hợp với mỗi tranh trong câu chuyện Giọng quê hương A. Hoạt động cơ bản2. Chọn câu phù hợp với mỗi tranh trong câu chuyện Giọng quê hươnga. Một anh thanh niên đến xin trả tiền ăn giúp Thuyên và Đồng.b. Thuyên và Đồng vào quán để ăn t Xếp hạng: 3
  • Khi tạo ảnh ảo, thấu kính hội tụ cho chùm tia ló phân kì. Kết quả này có mâu thuẫn với tính chất của thấu kính không ? Tại sao ? sgk Vật lí 11 trang 185 Trang 185 Sgk Vật lí lớp 11 Khi tạo ảnh ảo, thấu kính hội tụ cho chùm tia ló phân kì. Kết quả này có mâu thuẫn với tính chất của thấu kính không ? Tại sao ? Xếp hạng: 3
  • Viết từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to, học tập 2. Viết từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to, học tập Xếp hạng: 3
  • Qua bài văn này, em cảm nhận được gì về vùng Cà Mau cực Nam của Tổ quốc? Câu 6: Trang 22 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Qua bài văn này, em cảm nhận được gì về vùng Cà Mau cực Nam của Tổ quốc? Xếp hạng: 3
  • Xác đinh vị trị của môi trường xích đạo ẩm trên hình 5.1? Câu 2: Xác đinh vị trị của môi trường xích đạo ẩm trên hình 5.1? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 5.1, nêu tên các kiểu môi trường của đới nóng? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Dựa vào hình 5.1, nêu tên các kiểu môi trường của đới nóng? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn