photos image 122013 26 dong ho bao thuc
- Soạn bài chuyện người con gái Nam Xương : Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Chuyện người con gái Nam Xươnga) Kể tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương........................................................ Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tiếng nói của văn nghệEm hãy giới thiệu một tác phẩm văn nghệ mà em yêu thích và phân tích ý nghĩa, tác động của tác phẩm ấy đ Xếp hạng: 3
- Xác định trọng tâm của một bản phẳng mỏng, đồng chất, hình chữ nhật Câu 5: Trang 106 SGK Vật lí 10Hãy xác định trọng tâm của một bản phẳng mỏng, đồng chất, hình chữ nhật dài 12cm, rộng 6 cm, bị cắt mất một phần hình vuông có cạnh 3 cm ở một góc (Hình 1 Xếp hạng: 3
- 2. Đề xuất biện pháp giúp Hoà hoà đồng với môi trường học tập. Nhiệm vụ 8: Giúp bạn hoà đồng với môi trường học tập mới1. Đọc tình huống sau và dự đoán nguyên nhân H chưa hoà đồng với môi trường học tập mới. H vào lớp 6 một tháng nhưng th Xếp hạng: 3
- Soạn bài truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn so sánh chân dung hai chị em Thúy Kiều qua đoạn trích của Nguyễn Du và đoạn trích của Thanh Tâm Tài Nhân. Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, tranh, ảnh,…) Trong đoạn văn có sử dụng câ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như: Tôi đi học(Thanh Tinh), Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố), Lão Hạc(Nam Cao),....&n Xếp hạng: 3
- Soạn bài Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang.a) Cho câu mở đoạn: …… Hãy viết tiếp từ 7 – 10 câu để tạo thành đoạn văn viết theo phương ph Xếp hạng: 3
- Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài 3. Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bàiTừ ngữ chỉ người, vậtTừ ngữ chỉ hoạt độngĐồng hồ Gà trống Tu hú Chim Cành đào Bé&nb Xếp hạng: 3
- Hiện tượng các NST tương đồng bắt đầu với nhau có ý nghĩa gì? Câu 2: Hiện tượng các NST tương đồng bắt đầu với nhau có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Đánh nhau với cối xay gió: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Nêu ý nghĩa của nhan đề Đánh nhau với cối xay gió.................................................... Xếp hạng: 3
- Soạn bài chuyện người con gái Nam Xương : Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Có ý kiến cho rằng bi kịch của những người phụ nữ như Vũ Nương không chỉ xuất hiện trong thời phong kiến mà vẫn còn trong thời đại ngày nay. Quan điểm của em Xếp hạng: 3
- Phân loại các từ chỉ sự vật theo yêu cầu ghi ở mỗi dòng B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tập dưới đây vào vở hoặc phiếu học tập Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân những câu tục ngữ khuyên mọi người chăm chỉ lao động? C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân những câu tục ngữ khuyên mọi người chăm chỉ lao động? Xếp hạng: 3
- Em hiểu như thế nào là chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông? Câu 3: Em hiểu như thế nào là chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông? Xếp hạng: 3
- Soạn bài đoàn thuyền đánh cá: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Sưu tầm hoặc giới thiệu 1-2 bài thơ về sự giàu đẹp của biển Xếp hạng: 3
- Soạn bài Rô – Bin – Xơn ngoài đảo hoang: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về bài học mà mình rút ra được sau khi học văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang. Trong đoạn văn có sử dụng cụm Xếp hạng: 3
- Soạn bài lặng lẽ Sa Pa: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi đam mê trong công việc............................................................. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Đánh nhau với cối xay gió: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Tìm một tình thái từ trong tiếng địa phương nơi em ở hoặc tiếng địa phương khác mà em biết.............................................................. Xếp hạng: 3
