sukien su kien 36683 Wikipedia sap bi dong cua
- Vì sao đồng bằng Nam Bộ có đất đai màu mỡ? Vào mùa khô, đồng bằng Nam Bộ gặp khó khăn gì? Để có nước sản xuất và sinh hoạt vào mùa khô, người dân ở đồng bằng Nam Bộ đã làm gì? 3. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi4. Đọc thông tin, trả lời câu hỏiVì sao đồng bằng Nam Bộ có đất đai màu mỡ?Vào mùa khô, đồng bằng Nam Bộ gặp khó khăn gì?Để có nước sản Xếp hạng: 3
- 1. Em hãy cho biết tác nhân kích thích và hình thức phản ứng trong các ví dụ phần A (hoạt động khởi động) là gì? B. Hoạt động luyện tập1. Em hãy cho biết tác nhân kích thích và hình thức phản ứng trong các ví dụ ở phần A (hoạt động khởi động) là gì? Bảng 11.2. Một số hình thức phản ứn Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin dưới đây và đưa ra các dẫn chứng để chứng tỏ hoạt động xã hội là những hoạt động chung do tập thể A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là hoạt động tập thể, hoạt động xã hộia. Đi tìm dẫn chứng:Đọc thông tin dưới đây và đưa ra các dẫn Xếp hạng: 3
- Theo em, có thể giải thích hiện tượng từ Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời chuyển động từ Đông sang Tây bằng cách khác được không? II. Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời1. Theo em, có thể giải thích hiện tượng từ Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời chuyển động từ Đông sang Tây bằng cách khác được không? Hãy sử dụng Xếp hạng: 3
- Tại sao quy luật giá trị lại có tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa? Cho ví dụ để minh họa? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải cho Câu 3 trang 35 GDCD 11 - Tại sao quy luật giá trị lại có tác động điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa? Cho ví dụ để minh họa? Xếp hạng: 3
- Đoạn trích sử dụng rất nhiều câu thơ có dùng phép điệp (từ ngữ, hình ảnh, kiểu câu). Hãy tìm và nhận xét giá trị biểu cảm của những câu thơ đó Câu 4: (Trang 94 - SGK Ngữ văn 10) Đoạn trích sử dụng rất nhiều câu thơ có dùng phép điệp (từ ngữ, hình ảnh, kiểu câu). Hãy tìm và nhận xét giá trị biểu cảm của những câu thơ đó. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm thêm những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên và hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên I. THẾ NÀO LÀ KHOA HỌC TỰ NHIÊNHãy tìm thêm những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên và hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiênHãy quan sát hình 1.1 và cho biế Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ, hãy: Giải thích vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây. 4. Tìm hiểu các nước Đông Nam Á cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XXa) Sơ lược quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam ÁĐọc thông tin kết hợp quan sát lược đồ Xếp hạng: 3
- Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp? Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì? 2-3-4. Đọc, hướng dẫn, luyện đọc5. Hỏi - đáp:a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? Đáp:b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp? Đáp Xếp hạng: 3
- Tại sao có thể nói sự hình thành cơ cấu nông – lâm-ngư nghiệp của vùng góp phần tạo thế liên hoàn trong phát triển cơ cấu kinh tế theo không gian? Câu 2: Trang 156 – sgk địa lí 12Tại sao có thể nói sự hình thành cơ cấu nông – lâm-ngư nghiệp của vùng góp phần tạo thế liên hoàn trong phát triển cơ cấu kinh tế theo không gian? Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 2, 3, 4, 5 trả lời câu hỏi: Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời vào những việc gì trong cuộc sống hằng ngày? 3. Quan sát và trả lờiQuan sát các hình 2, 3, 4, 5 trả lời câu hỏi: Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời vào những việc gì trong cuộc sống hằng ngày? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 11 bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại Giải tập bản đồ địa lí lớp 11, giải chi tiết và cụ thể bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại sách tập bản đồ địa lí lớp 11 trang 4. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 11. Xếp hạng: 3
- Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất? Trong số những tên khác dưới đây của bài Cái gì quý nhất?, em thích tên nào? Vì sao? 6. Cùng nhau hỏi - đáp theo các câu hỏi dưới đây:(1). Vì sao thầy giáo cho rằng người lao động mới là quý nhất?(2). Trong số những tên khác dưới đây của bài Cái gì quý nhất em thích tên n Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Đọc từ đoạn văn “Đẹp quá đi” đến hết và tìm hiểu: Không khí và cảnh sắc thiên nhiên từ sau ngày rằm tháng giêng qua sự miêu tả của tác giả Câu 4: Trang 177 sgk ngữ văn 7 tập 1Đọc từ đoạn văn “Đẹp quá đi” đến hết và tìm hiểu:a. Không khí và cảnh sắc thiên nhiên từ sau ngày rằm tháng giêng qua sự miêu tả của tác giả.b. Q Xếp hạng: 3
- Đọc truyện, em thấy hành động nào của Thánh Giongs là đẹp nhất? Qua câu chuyện về Thánh Gióng, nhân dân ta muốn gửi gắm những suy nghĩ và ước mơ gì? h. Đọc truyện, em thấy hành động nào của Thánh Gióng là đẹp nhất? Qua câu chuyện về Thánh Gióng , nhân dân ta muốn gửi gắm những suy nghĩ và ước mơ gì? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nhân tố giúp Đông Nam Bộ tiếp tục giữ vị trí dẫn đầu trong phân công lao động giữa các vùng trong nước? Câu 3: Trang 178 – sgk địa lí 12Hãy nêu những nhân tố giúp Đông Nam Bộ tiếp tục giữ vị trí dẫn đầu trong phân công lao động giữa các vùng trong nước? Xếp hạng: 3
- Hãy kể một số công việc trong đó người ta sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng để phục vụ đời sống hoặc sản xuất. sgk Vật lí 9 trang 146 Trang 146 Sgk Vật lí lớp 9 Hãy kể một số công việc trong đó người ta sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng để phục vụ đời sống hoặc sản xuất. Xếp hạng: 3
- Tại sao các khu công nghiệp tập trung lại phân bố chủ yếu ở Đông Nam Bộ, đồng bằng sông Hồng và duyên hải miền Trung? Trang 126 sgk Địa lí 12Tại sao các khu công nghiệp tập trung lại phân bố chủ yếu ở Đông Nam Bộ, đồng bằng sông Hồng và duyên hải miền Trung? Xếp hạng: 3
- Đọc thầm đoạn văn bản từ đầu đến “... mọi phép thần thông”, tìm những chi tiết kì lạ và chi tiết hiện thực giới thiệu về sự ra đời của Thạch Sanh.... B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Thạch Sanh2. Tìm hiểu văn bảna, Đọc thầm đoạn văn bản từ đầu đến “... mọi phép thần thông”, tìm những chi tiết kì lạ và chi Xếp hạng: 3
