Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp? Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
2-3-4. Đọc, hướng dẫn, luyện đọc
5. Hỏi - đáp:
a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
Đáp:
b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp?
Đáp:
c. Hỏi: Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
Đáp:
Bài làm:
a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
Đáp: Từ tờ giấy trắng, cô giáo gấp chiếc thuyền xinh xinh, tạo ra ông mặt trời toả nắng, cắt thành mặt nước dập dềnh sóng lượn quanh thuyền.
b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp?
Đáp: Bức tranh cắt gián của cô đẹp ở: Một bức tranh biển buổi sớm hiện ra trước mắt chúng em. Mặt biển xanh biếc, dập dềnh. Từng đợt sóng lăn tăn vồ nhẹ bên mạn chiếc thuyền trắng phau, như nàng thiên nga đang dạo chơi. Mặt trời đỏ ối, toả những tia nắng hân hoan chào đón bình minh.
c. Hỏi: Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
Đáp: Hai dòng thơ cuối bài cho em thấy được sự khéo léo của đôi bàn tay cô.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 9C: Ôn tập 3
- Giải bài 35A: Ôn tập 1
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện
- Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì?
- Đọc khổ thư còn lại, trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?
- Viết vào vở tên các đồ dùng, các hoạt động ở nhà em có dấu hỏi hoặc dấu ngã
- Lấy 5 thẻ từ và phiếu đã ghi sẵn các lời giải nghĩa từ:
- Thảo luận, ghi dấu gạch chéo giữa hai bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”, “Thế nào?” ở câu em đã viết ở hoạt động 3
- Tìm bộ phận câu trả lời câu hỏi: Ai (con gì, cái gì) và thế nào?
- Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa công chúa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào? Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì?
- Giải bài 24C: Nghệ thuật làm đẹp cuộc sống
- Giải bài 13B: Kể chuyện anh hùng Núp