congnghemoi phat minh the gioi 16128 Nam cham co the thay doi mau cua chat long
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 31C: Con ngoan của mẹ Hướng dẫn học bài 31C: Con ngoan của mẹ trang 114 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Làm rõ lý do xuất hiện câu hỏi Trái đất có thể chịu đựng được đến bao giờ trong đoạn cuối của văn bản. Câu hỏi đó gợi lên trong em những suy nghĩ gì 5. Bằng hiểu biết của mình, em hãy thêm bằng chứng để khẳng định con người là đỉnh cao sự kỳ diệu của sự sống trên Trái đất?6. Làm rõ lý do xuất hiện câu hỏi Trái đất có thể ch Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu một số tính chất vật lí và tính chất hóa học của kim loại mà em biết, đồng thời đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm chứng các tính chất đó. A. Hoạt động khởi độngHãy nêu một số tính chất vật lí và tính chất hóa học của kim loại mà em biết, đồng thời đề xuất phương án thí nghiệm để kiểm chứng các tính chất đó. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước Một đất nước phát triển bền vững là một đất nước có sự tăng trường liên tục và vững chắc về kinh tế , có sự đảm bảo, ổn định và phát triển về văn hóa, xã hội, có môi trường được bảo vệ và cải thiện…Trong sự phát triển bền vững của đất nước, pháp luật có vai trò như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học “ pháp luật với sự phát triển của đất nước". Xếp hạng: 3
- Theo em, Thương nhớ bày ong thuộc trường hợp nào trong hai trường hợp trên? Dựa vào đâu có thể khẳng định như vậy? 4. Để tái hiện lại quá khứ một cách chân thực, sinh động người viết hồi kí có thể tập trung kể lại sự việc, cũng có thể vừa kể lại sự việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư của mì Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ) 7. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 7 đến 12 dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều kh Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy: Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải cách đó có tác dụng như thế nào? 5. Tìm hiểu những cải cách về kinh tế xã hội văn hóa của Hồ Qúy LyĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy:Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập đọc Tác phẩm của Si-le và tên phát xít Tiếng Việt 5 tập 1, Giải bài Tập đọc Tác phẩm của Si-le và tên phát xít Tiếng Việt 5 tập 1.Câu chuyện là cuộc đối đầu giữa ông cụ người Pháp và tên sĩ quan Đức. Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trường em có hiện tượng này không? Theo em, hành vi bạo lực học đường đã gây nên những hậu quả như thế nào? Trường em có hiện tượng này không? Theo em, hành vi bạo lực học đường đã gây nên những hậu quả như thế nào? Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe một câu chuyện, trong đó nêu lên sự việc làm thay đổi suy nghĩ nhận thức của em về một người bạn. Cần sử dụng các cụm danh từ khi nói 2. Kể cho người thân nghe một câu chuyện, trong đó nêu lên sự việc làm thay đổi suy nghĩ nhận thức của em về một người bạn. Cần sử dụng các cụm danh từ khi nói. Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào đại từ nhân xưng xác định hai mạch kể của câu chuyện có vị trí như thế nào ở từng mạch kể ấy? Vì sao mạch kể xưng tôi quan trọng hơn? Câu 1: (Trang 100 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Căn cứ vào đại từ nhân xưng xác định hai mạch kể của câu chuyện có vị trí như thế nào ở từng mạch kể ấy? Vì sao mạch kể xưng tôi quan trọ Xếp hạng: 3
- Thông qua các hoạt động ở phần B, chúng ta đã biết nhiều cách thể hiện lòng biết ơn. Các em hãy đọc lại các cách dưới đây, sau đó lựa chọn sao cho phù hợp với những bức hình ở phía dưới. 2. Tìm hiểu các nhóm hành vi, thái độ và việc làm thể hiện lòng biết ơnThông qua các hoạt động ở phần B, chúng ta đã biết nhiều cách thể hiện lòng biết ơn. Các em hãy đọc lại các các Xếp hạng: 3
- Châu Nam Cực có đặc điểm gì nổi bật? Câu 3: Trang 129 – sgk địa lí 5Châu Nam Cực có đặc điểm gì nổi bật? Xếp hạng: 3
- Trình bày sự phát triển của văn hóa truyền thống ở Ấn Độ? Câu 2: Trình bày sự phát triển của văn hóa truyền thống ở Ấn Độ? Xếp hạng: 3
- Phân tích hình ảnh cuối bài thơ: Tựa nhau trông xuống thế gian cười. Em hiểu cái cười ở đây có ý nghĩa gì? Câu 3: Trang 157 sgk ngữ văn lớp 8 tập 1Phân tích hình ảnh cuối bài thơ: Tựa nhau trông xuống thế gian cười. Em hiểu cái cười ở đây có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 34: Phát tán của quả và hạt Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 34: Phát tán của quả và hạt. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết nguyên nhân của các cuộc phát kiến địa lí? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 62 – sgk lịch sử 10Em hãy cho biết nguyên nhân của các cuộc phát kiến địa lí? Xếp hạng: 3
- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1. Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm: 2. Vẽ đậm nhạt2.1. Tìm hiểu- Sắp đặt mẫu như đã thực hiện ở tiết 1.- Quan sát mẫu vẽ để nhận biết các mảng đậm nhạt lớn trên mẫu, gồm:+ Đậm nhạt chung của các vật mẫu+ Đạ Xếp hạng: 3
- Tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người. Với từng hình, mọi người phải làm gì để phòng tránh ngộ độc? 4. Quan sát, chỉ vào hình và trả lờia. Quan sát các hình 5, 6, 7:b. Chỉ vào hình và cho biết:Tên những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người.Với từng hình, mọi người phải làm gì để phò Xếp hạng: 3
