www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 42574 nao cung dieu khien cac thoi quen

  • Nước trong các sông, hồ có tham gia vào các vòng tuần hoàn lớn của nước không? Vì sao? B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Nước trong các sông, hồ có tham gia vào các vòng tuần hoàn lớn của nước không? Vì sao?2/ Nguồn nước ngọt ở Việt Nam đang suy giảm về số lượng và bị ô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao lao động trong các ngành dịch vụ ở các nước đang phát triển chiếm tỉ lệ thấp? Câu hỏi: Tại sao lao động trong các ngành dịch vụ ở các nước đang phát triển chiếm tỉ lệ thấp? Xếp hạng: 3
  • Clo có những tính chất vật lí và tính chất hóa học nào? B. Hoạt động hình thành kiến thứcClo có những tính chất vật lí và tính chất hóa học nào? Xếp hạng: 3
  • Trong công nghiệp natri hidroxit được sản xuất từ nguyên liệu chính nào? d) Sản xuất natri hidroxitĐọc thông tin và cho biết trong công nghiệp natri hidroxit được sản xuất từ nguyên liệu chính nào? Bằng phương pháp nào? Sản phẩm phản ứng là những chất nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ các phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ, chú thích để hiểu rõ nghĩa các câu thơ Câu 1: Trang 40 sgk ngữ văn 8 tập 2Đọc kĩ các phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ, chú thích để hiểu rõ nghĩa các câu thơ. Xếp hạng: 3
  • Gọi tên các sinh vật trong hình, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm BÀI TẬP1. Cho hình ảnh đại diện một số động vậta, Gọi tên các sinh vật trong hìnhb, Vẽ sơ đồ phân chia các đại diện trên thành 2 nhóm, nhóm động vật có xương sống và động vật khôn Xếp hạng: 3
  • Mô tả các loại nấm mốc trên mẫu vật đã chuẩn bị theo các tiêu chí trong bảng sau Báo cáo thực hành1. Mô tả các loại nấm mốc trên mẫu vật đã chuẩn bị theo các tiêu chí trong bảng sau.2. Dựa vào kết quả quan sát các thành phần cấu tạo của mỗi mẫu nấm đã chuẩn bị Xếp hạng: 1,7 · 3 phiếu bầu
  • Người dân Hoàng Liên Sơn làm những nghề gì? Nghề nào là chính? Câu 1: Trang 79 –  sgk địa lí 4Người dân Hoàng Liên Sơn làm những nghề gì? Nghề nào là chính? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chọn từ ngừ thích hợp điền vào ô trống để các câu, các đoạn được liên kết với nhau B. Hoạt động thực hành1. Chọn từ ngừ thích hợp điền vào ô trống để các câu, các đoạn được liên kết với nhauM: 1 - thuyềnDọc theo bờ vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến Tàu hay cảng M Xếp hạng: 3
  • Em hãy lựa chọn các mục ở cột A sao cho tương ứng với các mục ở cột B. Bài tập c: Em hãy lựa chọn các mục ở cột A sao cho tương ứng với các mục ở cột B.A.  Việc cần giải quyết                Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Tìm và phân tích giá trị của các từ tượng hình tượng thanh trong các câu văn dưới đây: 3. Tìm và phân tích giá trị của các từ tượng hình tượng thanh trong các câu văn dưới đây:Thằng Dần vục đầu vừa thổi vừa húp soàn soạt. Chị Dậu rón rns bưng một bát lớn đến chỗ ch Xếp hạng: 3
  • Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hoá Câu 4: Trang 125 - sgk Sinh học 12Trình bày các cơ chế và vai trò của các cơ chế cách li trong quá trình tiến hoá. Xếp hạng: 3
  • Làm thẻ mua hàng tương ứng với các đồng tiền Việt Nam để mua sắm các đồ vật trên. Tuần 19: Tìm hiểu trang phục đón năm mới của một số dân tộcGiới thiệu trang phục đón năm mới của một số dân tộc.Hoạt động 5: Sử dụng đồng tiền phù hợp để mua sắm1. Đọc bảng Xếp hạng: 3
  • Những nơi cao của Hoàng Liên Sơn có khí hậu như thế nào? Câu 2: Trang 72 – sgk địa lí 4Những nơi cao của Hoàng Liên Sơn có khí hậu như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự các chi tiết trong câu chuyện Đất quý, đất yêu. 2. Sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự các chi tiết trong câu chuyện Đất quý, đất yêu. Xếp hạng: 3
  • Cao Bá Quát trong câu chuyện này là một người như thế nào? 2. Mỗi em nói một câu trả lời cho câu hỏi sau:Cao Bá Quát trong câu chuyện này là một người như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể vắn tắt các truyện ngụ ngôn tương ứng để thấy rõ nguồn gốc của các thành ngữ sau: D. Hoạt động vận dụng1. Kể vắn tắt các truyện ngụ ngôn tương ứng để thấy rõ nguồn gốc của các thành ngữ sau:Con Rồng cháu tiênẾch ngồi đáy giếngThầy bói xem voi Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 28.1, cho biết: Trường Sơn Bắc chạy theo hướng nào? Câu 1: Quan sát hình 28.1, cho biết:– Trường Sơn Bắc chạy theo hướng nào?– Vị trí của đèo Ngang, đèo Lao Bảo, đèo Hải Vân. Xếp hạng: 3
  • Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc “già” (Anh, Pháp) với các đế quốc “trẻ” (Đức, Mĩ)? Câu 2:  Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc “già” (Anh, Pháp) với các đế quốc “trẻ” (Đức, Mĩ)? Xếp hạng: 3
  • Quan sát 20.1, ghi vào vở: Tên các châu lục, các đại dương theo thứ tự: I,II, …,X. Câu 6: Quan sát 20.1, ghi vào vở:- Tên các châu lục, các đại dương theo thứ tự: I,II, …,X.- Tên các đảo lớn theo thứ tự: 1, 2 … 11.- Tên các sông, hồ lớn theo thứ tự: a, b, …v. Xếp hạng: 3
  • Chị Nga và Hà đã chọn cách nào để thông báo với Linh? A. Hoạt động cơ bản4. Chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi sau:Chị Nga và Hà đã chọn cách nào để thông báo với Linh?a. Nhờ một người khác nói lại cho Linhb. Viết tin nhắn trên một tờ Xếp hạng: 3
  • Mỗi nàng tiên trong câu chuyện tương đương cho mùa nào trong năm? 4 - 5. Đọc từ ngữ, đọc bài.6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Mỗi nàng tiên trong câu chuyện tương đương cho mùa nào trong năm? Xếp hạng: 3
  • Đọc các chủ thích để hiểu nội dung, chủ đề vở kịch, hiểu vị trí của các nhân vật. Câu 1: trang 180 sgk Ngữ văn 9 tập 2Đọc các chủ thích để hiểu nội dung, chủ đề vở kịch, hiểu vị trí của các nhân vật. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận lựa chọn các loại hoa hoặc cây cảnh cho các vị trí khác nhau của ngôi nhà 3. Thảo luận lựa chọn các loại hoa hoặc cây cảnh cho các vị trí khác nhau của ngôi nhà4. Nối mỗi cụm từ ở cột A với một mô tả ở cột B để được câu đúng Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn