timkiem trẻ sinh vào mùa thu
- Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy. LUYỆN TẬP 1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy.a) Từ chỉ nơi trồng lúa.b) Từ chỉ hoạt động liên quan đến Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây: 3. Tìm hiểu về quan hệ từa. Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây:(1) Nội dung thơ Xuân Hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học: chiều cao, vóc dáng, khuôn mặt, giọng nói, sở thích 1. Những thay đổi mới của bản thânEm hãy chia sẻ với bạn về những thay đổi của bản thân theo các gợi ý dưới đây:Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học: Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ hình 4.2, hãy mô tả sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủy 1. Tổ chức xã hội nguyên thủy? (trang 17 sgk cánh diều)Dựa vào sơ đồ hình 4.2, hãy mô tả sơ lược các giai đoạn tiến triển của xã hội nguyên thủy Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên những chùa mà em biết ở khu vực nơi em sinh sống hoặc ở các địa danh khác trên đất nước ta C. Hoạt động ứng dụng1. Em hãy kể tên những chùa mà em biết ở khu vực nơi em sinh sống hoặc ở các địa danh khác trên đất nước ta (qua đọc báo hoặc qua những chuyến tham quan). Xếp hạng: 3
- Thảo luận và điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: Vật màu nào thì tán xạ tốt .................. 3. Thảo luận trả lời câu hỏi.4. Thực hiện thí nghiệm.Thảo luận và điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:Vật màu nào thì tán xạ tốt ............. và tán xạ kém .............. c Xếp hạng: 3
- Hoàn thành việc sắp xếp các từ sau vào 3 cột cho phù hợp với từng nét nghĩa của tiếng đồng 2. Luyện tập trau dồi vốn từ a) Hoàn thành việc sắp xếp các từ sau vào 3 cột cho phù hợp với từng nét nghĩa của tiếng đồng đồng âm, đồng ấu, đồng bào, đồng bộ, đồng chí, đồng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc bảng dưới đây, sau đó điền dấu gạch ngang vào các ô vuông trong các ví dụ cho phù hợp : c) Dấu gạch ngang(1) Đọc bảng dưới đây, sau đó điền dấu gạch ngang vào các ô vuông trong các ví dụ cho phù hợp :Dấu gạch ngang có những công dụng sau :Đặt giữa câu để đánh dấu bộ ph Xếp hạng: 3
- Trình bày khái niệm lịch sử và môn lịch sử. Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiPhần luyện tập (trang 9 sgk cánh diều)Câu 1: Trình bày khái niệm lịch sử và môn lịch sử. Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?Câu 2 Xếp hạng: 3
- Nhập nội dung sau đây vào các trang chiếu để được kết quả tương tự như ba trang chiếu sau đây Bài tập số 2: Nhập nội dung cho bài trình chiếuNhập nội dung sau đây vào các trang chiếu để được kết quả tương tự như ba trang chiếu sau đây:Em hãy lưu bài trình chiếu và nháy chuột vào Xếp hạng: 3
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (cơ thể, thay đổi, thích nghi, cơ quan, phối hợp, điều hòa) : Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (cơ thể, thay đổi, thích nghi, cơ quan, phối hợp, điều hòa) :Hệ thần kinh và các giác quan có chức năng nhận biết, ………………… và ……… Xếp hạng: 3
- Từ kết quả của các bài tập trên, em hãy hoàn thành (vào vở) những nội dung cần ghi nhớ sau: d) Từ kết quả của các bài tập trên, em hãy hoàn thành (vào vở) những nội dung cần ghi nhớ sau:(1) Muốn cho văn bản thuyết minh được sinh động, hấp dẫn, người ta vận dụng thêm một số b Xếp hạng: 3
- Có phải quân Minh kéo vào xâm lược nước ta là do nhà Hồ cướp ngôi nhà Trần không? Vì sao? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 82 sgk Lịch sử 7Có phải quân Minh kéo vào xâm lược nước ta là do nhà Hồ cướp ngôi nhà Trần không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Dựa vào chú thích, giải thích vì sao bài thơ Nam quốc sơn hà từng được gọi là “bài thơ thần” b) Dựa vào chú thích, giải thích vì sao bài thơ Nam quốc sơn hà từng được gọi là “bài thơ thần” Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào cơ sở phân hạng động vật quý hiếm, giải thích từng cấp độ nguy cấp. Cho ví dụ Câu 2: Trang 198 - sgk Sinh học 7Căn cứ vào cơ sở phân hạng động vật quý hiếm, giải thích từng cấp độ nguy cấp. Cho ví dụ Xếp hạng: 3
- Học sinh tiếp nối nhau thi đặt nhanh, nhiều câu ghép nói về hoạt động hoặc đặc điểm của người, vật trong những tranh, ảnh sau A. Hoạt động thực hành1. Thi đặt câu ghép: Học sinh tiếp nối nhau thi đặt nhanh, nhiều câu ghép nói về hoạt động hoặc đặc điểm của người, vật trong những tranh, ảnh sau Xếp hạng: 3
- Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp Bài tập 7: Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Có bạn hỏi "bí quyết" của Hiền để có thế ch Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc các ý kiến dưới đây và đánh dấu x vào ô phù hợp ( chính xác/ không chính xác): 3. Em hãy đọc các ý kiến dưới đây và đánh dấu x vào ô phù hợp ( chính xác/ không chính xác): Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân tên con suối, dòng sông, ngọn núi ở quê em. Viết những tên em hỏi được vào vở C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân tên con suối, dòng sông, ngọn núi ở quê em. Viết những tên em hỏi được vào vở Xếp hạng: 3
- Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2 (văn biểu cảm) D. Hoạt động vận dụng Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2(văn biểu cảm) Đề bài: Loài cây em yêu Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài... Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài. Nêu ý nghĩa của rạn san Xếp hạng: 3
