www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 23261 Ho den co kha nang tu dieu chinh khoi luong

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thương vợ KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài thơ Thương vợ được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm học tốt môn Ngữ văn 11. Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy Kiều ở lầu Ngưng Bích Sơ đồ tư duy Kiều ở lầu Ngưng Bích với nhiều mẫu sơ đồ tư duy Văn 9 khác nhau được giáo viên KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Biển báo nào dưới đây báo phía trước có chướng ngại vật, người điều khiển phương tiện cần giảm tốc độ và đi theo chỉ dẫn trên biển báo Biển báo nào dưới đây báo phía trước có chướng ngại vật, người điều khiển phương tiện cần giảm tốc độ và đi theo chỉ dẫn trên biển báo? Xếp hạng: 3
  • Chứng minh rằng các điều kiện kinh tế xã hội có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển và phân bố các ngành giao thông vận tải? Câu 3: Trang 141 sgk Địa lí 10Chứng minh rằng các điều kiện kinh tế xã hội có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển và phân bố các ngành giao thông vận tải? Xếp hạng: 3
  • Một bóng đèn khi đang được thắp sáng có điện trở 12 ôm, cường độ dòng điện chạy qua là 0,5 A. Khi đo hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây tóc là B. Hoạt động hình thành kiến thức (SGK KHTN 9 tập 1 trang 46)C. Hoạt động luyện tập.1. Một bóng đèn khi đang được thắp sáng có điện trở 12 ôm, cường độ dòng điện chạy qua là 0,5 A. Xếp hạng: 3
  • Điền công thức tính hàm lượng các nguyên tố N, P, K vào các chỗ trống sau Điền công thức tính hàm lượng các nguyên tố $N,\; P,\; K$ vào các chỗ trống sau:Tỉ lệ phần trăm $P$ trong $P_2O_5$ được tính theo công thức: $.........$Suy ra hàm lượng $P$ trong phân bón được t Xếp hạng: 3
  • Cần Thơ có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học quan trọng của đồng bằng sông Cửu Long? 6. Làm việc với phiếu học tậpCần Thơ có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học quan trọng của đồng bằng sông Cửu Long?a. Khoanh vùng 1 nét (ho Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Ở duyên hải miền Trung ngày càng có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì? Nêu những điều kiện phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung? 5. Quan sát hình, đọc thông tin và thảo luậnỞ duyên hải miền Trung ngày càng có nhiều nhà máy sản xuất mặt hàng gì?Nêu những điều kiện phát triển du lịch ở duyên hải miền Trung?Kể tên Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nhiệt lượng vật thu vào để làm nó nóng lên phụ thuộc vào các yếu tố nào ? 2. Thảo luận, hoàn thành các kết luận :a) Nhiệt lượng vật thu vào để làm nó nóng lên phụ thuộc vào các yếu tố nào ?b) Nhiệt lượng vật thu vào để nóng lên- càng ............... khi Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Nên bơi hoặc tập bơi trong điều kiện nào? Không nên bơi hoặc tập bơi khi cơ thể ở trạng thái nào? Trước khi bơi cần phải làm gì? 2. Quan sát và trả lờia. Quan sát và đọc các thông tin trong hình dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Nên bơi hoặc tập bơi trong điều kiện nào?Không nên bơi hoặc tập bơi khi cơ thể ở trạng thái Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nhận xét về độ dài ngắn của các câu thơ, cách lựa chọn hình ảnh và nhịp điều trong bài thơ. Cách viết như vậy có tác dụng gì? Câu 5 (Trang 126 SGK) Nhận xét về độ dài ngắn của các câu thơ, cách lựa chọn hình ảnh và nhịp điều trong bài thơ. Cách viết như vậy có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
  • Bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết. Những yếu tố như thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ,... đã được sử dụng như thế nào Câu 4: trang 57 sgk Ngữ văn 9 tập 2Bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết, gợi cảm, gần gũi, dân ca. Những yếu tố như thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ,... đã được sử dụ Xếp hạng: 3
  • Nêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc? A. Hoạt động khởi độngNêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc?Em hãy suy nghĩ về điều sau đây Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy Mã Giám Sinh mua Kiều KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết Sơ đồ tư duy Mã Giám Sinh mua Kiều để nắm được nội dung trọng tâm của bài học, dễ dàng phân tích tác phẩm nhằm nâng cao kết quả học tập môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 Hướng dẫn giải bài 70: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 trang 117 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Sơ đồ tư duy Lục Vân Tiên gặp nạn KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết Sơ đồ tư duy Lục Vân Tiên gặp nạn để nắm được nội dung trọng tâm của bài học, dễ dàng phân tích tác phẩm nhằm nâng cao kết quả học tập môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Giải toán 2 VNEN bài 42: Em thực hiện phép tính dạng 55; 56; 57; 58 trừ đi một số như thế nào? Giải bài 42: Em thực hiện phép tính dạng 55; 56; 57; 58 trừ đi một số như thế nào? - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 101. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Ôn tập phép cộng, phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 Hướng dẫn giải bài: Ôn tập phép cộng, phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 trang 19 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn bè của mình. C. Hoạt động vận dụngTạo dãy FibonacciaEm có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn Xếp hạng: 3
  • Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan? Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? 2. Xử lí tình huống:Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan?Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Đại số 7 bài 4: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 4: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Đại lượng tỉ lệ thuận sgk Toán 7 tập 1 Trang 53 Câu 1: trang 53 sgk toán lớp 7 tập 1Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi $x=6$ thì $y=4$.a. Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x;b. Hãy biểu diễn y theo x;c. Tính giá Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Đại lượng tỉ lệ thuận sgk Toán 7 tập 1 Trang 54 Câu 3: trang 54 sgk Toán lớp 7 tập 1Các giá trị tương ứng của V và m được cho trong bảng sau:V12345m7,815,623,431,239$\frac{m}{V}$     a. Hãy điền số thích hợp vào các ô Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Đại lượng tỉ lệ thuận sgk Toán 7 tập 1 Trang 54 Câu 2: trang 54 sgk toán lớp 7 tập 1Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau:x-3-1125y   -4  Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn