sukien cau chuyen 46461 nguoi phat hien lo thung tang ozon qua doi
- Giải bài 28 sinh 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người Giống như các sinh vật khác, ở người cũng có hiện tượng di truyền và biến dị. Tuy nhiên, việc nghiên cứu di truyền học người găp nhiều khó khăn: sinh sản muộn và đẻ ít con, không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến vì lí do xã hội. Do vậy, cần có phương pháp nghiên cứu di truyền người phù hợp. Sau đậy, KhoaHoc tóm tắt kiến thức và hướng dẫn các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 8 bài 22: Việt Nam - đất nước, con người Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 22: Việt Nam - đất nước, con người sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 26. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người Các đột biến gen, đột biến NST xảy ra ở người do ảnh hưởng của tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên, do môi trường và do dối loạn quá trình trao đổi chất trong tế bào đã gây ra các bệnh và tật ở người. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi bài 29. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 5: Tả người bố thân yêu của em Đề bài: Tả người bố thân yêu của em - Bài văn mẫu tả người lớp 5 Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tục ngữ về con người và xã hội Soạn văn 7 bài tục ngữ về con người và xã hội giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Lời tiễn dặn (Trích Tiễn dặn người yêu) Soạn văn 10 bài Lời tiễn dặn (Trích Tiễn dặn người yêu) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 4: Người nặn tò he Giải VBT Tiếng việt 2 bài 4: Người nặn tò he sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 20 : Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Hoang mạc tuy khô khan, cát đá mênh mông nhưng con người vẫn sinh sống ở đó từ lâu đời. Ngày nay, nhờ vào những tiến bộ kĩ thuật, con người đang ngày càng tiến sâu vào chinh phục và khai thác hoang mạc. Xếp hạng: 3
- Bài 24: Hoạt động kinh tế của con người ở vùng núi Ngày nay, nhờ sự phát triển lưới điện và đường giao thông…vùng núi đã giảm dần sự cách biệt với đồng bằng và vùng ven biển. Bộ mặt nhiều vùng núi đang thay đổi nhanh chóng. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ Soạn văn 10 bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 12 chương 5: Di truyền học người (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Cần làm gì khi gặp tình huống nhìn thấy người bị giật? 4. Cần làm gì khi gặp tình huống nhìn thấy người bị giật? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài viết bài văn số 6 - Văn tả người Soạn văn 6 bài Viết bài văn số 6 - Văn tả người giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên hay là một người nào đó?) Những dấu hiệu nào cho Xếp hạng: 3
- Cùng bố mẹ, người thân đi mua đồ vào dịp cuối tuần Hoạt động dau giờ học- Cùng bố mẹ, người thân đi mua đồ vào dịp cuối tuần.- Nhờ bố mẹ mua lợn đất để tiết kiệm, hưởng ứng phong trào " Tiết kiệm tiền, làm việc tốt". Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp Vận dụngNói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp. Xếp hạng: 3
- Cùng người thân ngắm lại những bức ảnh vui vẻ của em. Hoạt động sau giờ học- Cùng người thân ngắm lại những bức ảnh vui vẻ của em.- Chọn một tấm ảnh hoặc tranh vẽ thể hiện hình ảnh tươi vui, hài hước của em để tham gia triển lãm Xếp hạng: 3
- Em hình dung bà mẹ Mạnh Tử là người như thế nào? Câu 3: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Em hình dung bà mẹ Mạnh Tử là người như thế nào? Xếp hạng: 3
