www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 9264 nguoi ngoai hanh tinh se tham trai dat

  • Chia sẻ kỉ niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. 4. Chia sẻ một kỉ niệm vé sự quan tâm của người thân đối với mìnhChia sẽ ki niệm về sự quan tâm của người thân dành cho minh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích đoạn trích Trao duyên (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du để thấy bi kịch tình yêu, thân phận bất hạnh và nhân cách cao đẹp của Thúy Kiều. Đề bài: Phân tích đoạn trích Trao duyên (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du để thấy bi kịch tình yêu, thân phận bất hạnh và nhân cách cao đẹp của Thúy Kiều. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 15A: Người cha già mong điều gì ở cậu con trai? Giải bài 15A: Người cha già mong điều gì ở cậu con trai? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 115. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau: sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sán... 6. a, Đặt tên cho mỗi nhóm từ sau:sóc, sói, sẻ, sáo, sít, sên, sam, sò, sứa, sánsả, si, sung, sen, sim, sâm, sắn, sấu, sậy, sồiNếu thay âm s của những tiếng trên bằng âm x thì sẽ tạo thành n Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây? 2. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây?  Xếp hạng: 3
  • Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên? Vì sao? 2. Xử lí tình huốngHãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận chọn cách ứng xử phù hợp ở những tình huống sau đây:Tình huống 1: Em được mời tới dự một buổi họp mặt do chủ nhà tự nấu Xếp hạng: 3
  • Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến (ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ,...) 5. Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến (ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ,...)Gợi ý:Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày ........ tháng ........ nămLời xưng hô với Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Nhân dịp sinh nhật của một người dân đang ở xa, hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó. Nhân dịp sinh nhật của một người dân đang ở xa, hãy viết thư để thăm hỏi và chúc mừng người thân đó. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trở thành người lớn Hướng dẫn giải bài: Trở thành người lớn trang 12 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 50 Cánh diều Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 50 Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lắng nghe và chia sẻ các nội dung vì cuộc sống an toàn. Tuần 5: Tham gia chương trình vì cuộc sống an toànLắng nghe và chia sẻ các nội dung vì cuộc sống an toàn.  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại cho người thân nghe câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng C. Hoạt động ứng dụngKể lại cho người thân nghe câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng Xếp hạng: 3
  • Giải bài 9: Làm gì để trường học sạch sẽ và an toàn Giải bài 9: Làm gì để trường học sạch sẽ và an toàn - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 37. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hãy lập kể hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm Khi ở nhà Khi ởtrường khi đi du lịch, đã ngoại ? Vận dụng 1. Hãy lập kể hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân theo bảng hương dẫn dưới đây và chia sẻ cùng các bạn trong nhóm:1.  Khi ở nhà ?2. Khi ởtrường ?3. khi đi du lịch Xếp hạng: 3
  • Tình bạn trong sáng, lành mạnh được dựa trên những cơ sở nào? Nếu tình bạn được xây dựng trên cơ sở không trong sáng, lành mạnh sẽ ảnh hưởng như thế nào đến con người? 3. Chia lớp thành 3 nhóm thảo luận câu hỏi:Nhóm 1: Tình bạn trong sáng, lành mạnh được dựa trên những cơ sở nào? Nếu tình bạn được xây dựng trên cơ sở không trong sáng, lành mạnh sẽ ả Xếp hạng: 3
  • Trong các tình huống nêu dưới đây, đây tình huống nào cần viết thư điện chúc mừng, tình huống nào cần viết thư điện thăm hỏi? b) Trong các tình huống nêu dưới đây, đây tình huống nào cần viết thư (điện) chúc mừng, tình huống nào cần viết thư (điện) thăm hỏi?Trung Quốc phóng thành công tàu vũ trụ có người Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè. Vận dụngChia sẻ nhưng việc em làm thể hiện tình yêu quý bạn bè.Tìm hiểu về một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, trong trường, lập kế hoạch giúp bạn vượt qua khó khăn.  Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 5: Tả người anh trai yêu quý của em Đề bài: Tả người anh trai yêu quý của em - Bài văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3
  • Bạn em bị tiêu chảy mà ở nhà bạn lại không có ô-rê-dôn. Em sẽ khuyên bạn làm gi? B. Hoạt động thực hành1. Thực hành xử lí tình huốnga. Đọc tình huống: Bạn em bị tiêu chảy mà ở nhà bạn lại không có ô-rê-dôn. Em sẽ khuyên bạn làm gi?b. Hướng dẫn bạn cách nấu cháo Xếp hạng: 3
  • Em sẽ thể hiện cảm xúc như nào trong các tình huống sau: 2. Đóng vaiEm sẽ thể hiện cảm xúc như nào trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Gặp người bạn thân của em để trò chuyện, chia sẻ sau giờ học Hoạt động sau giờ họcGặp người bạn thân của em để trò chuyện, chia sẻ sau giờ học. Xếp hạng: 3
  • Nói với người thân những việc em sẽ làm nếu em có phép lạ C. Hoạt động ứng dụngNói với người thân những việc em sẽ làm nếu em có phép lạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ. 3. Liên hệChia sẻ một lần em gặp nguy hiểm khi tiếp xúc với người lạ.  Xếp hạng: 3
  • Nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây em sẽ làm gì? 2. Xử lí tình huống:Nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây em sẽ làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn