[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trở thành người lớn
Hướng dẫn giải bài: Trở thành người lớn trang 12 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Những thay đổi mới của bản thân
Em hãy chia sẻ với bạn về những thay đổi của bản thân theo các gợi ý dưới đây:
Những thay đổi của bản thân em so với lúc còn là học sinh tiểu học: chiều cao, vóc dáng, khuôn mặt, giọng nói, sở thích;
Những đặc điểm mà em thây hài lòng về bản thân.
Hãy mô tả bản thân em thông qua ô cửa vẻ bản thân theo gợi ý:
Trang trí ô cửa bằng những từ hoặc hình ảnh nói vẻ đặc điểm của bản thân: đặc điểm ngoại hinh, sở thích, tỉnh cách, thói quen, ước mơ, Cha sẻ các ô cửa đó và chỉ ra các đức tính của bản thân.
2. Phát huy điểm tốt của bản thân
Vẽ bản tay theo mẫu và điện vào mỗi ngớn tay một nội dung sau:
Ngón cái: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy hải lòng:
Ngón trỏ: Một mục tiêu mà em đặt ra trong năm học này;
Ngón giữa: Một điêu em mong ước vẻ bản thân,
Ngón áp út: Một điều quan trọng với em,
Ngón út: Một đặc điểm của bản thân mà em thấy chưa hài lòng.
Chia sẻ với các bạn những điểm tốt của em.
3. Chân dung của em trong tương lai
Hãy hình dung khi trở thành người lớn em sẽ là người thể nào?
Em có những điểm tốt nào để thực hiện mong muốn đó?
Em có những điểm nảo cần điều chỉnh?
4. Xây dựng kế hoạch từ rèn luyện bản thân
Lập kế hoạch tự rèn luyện bản thân, phát triển bản thân thành người em mong muốn.
5. Nhưng người bạn tốt
Quan sát các bức tranh và cũng thảo luận:

Nội dung trong hai bức tranh thể hiện điều gì?
Người bạn tốt thường có tính cách gì?
Bạn tốt sẽ quan tâm, chúa sẻ, giúp đỡ nhau như thế nào?
6. Xử lí tình huống mâu thuẫn trong quan hệ bạn bè
Quan sát bức tranh, xây đưng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp.

6. Xử lí tình huống mâu thuẫn trong quan hệ bạn bè
Quan sát bức tranh, xây đưng tỉnh huống vá thảo luân cách xử lí tính huông phù hợp.

7. Nhưng điểm đáng yêu ở bạn của em
Tim hiểu vẻ những điểm đáng yêu ở người bạn của em
Chia sẻ với bạn về điểm đáng yêu đó:
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô:
- Liệt kê những công việc trong gia đình cân phải làm hằng ngày.
- Quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra tác hại của biên đói khí hậu đối với sức khoẻ, cuộc sống con người
- Những điều em thấy thích ở nghề giáo viên. Những khó khăn của nghề giáo viên.
- Tham gia trò chơi Nếu- thì đề tìm hiểu vẻ các tỏ chức xã hội trong cộng đồng.
- Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý:
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Sinh hoạt trong gia đình
- [Cánh diều] Hoạt động trải nghiệm 6 bài: Trường học mới của em
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương
- Giới thiệu về gia đình em theo các gợi ý dưới đây:
- Xây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm đề giảm thiêu tác động của biến đối khi hậu đến cuộc sống, sức khoẻ của con người.
- Xử lí tỉnh huống sau: Tiết kiệm suốt một tháng, em mới đủ tiền đề mua một cuốn sách mà em yêu thích. Nhưng các bạn rủ em đi ăn liên hoan vào ngày mai. Số tiền đó không thể đủ để chỉ tiêu cho cả hai việc. Chia sẻ cách xử lí của em.